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        1. (2005安徽蕪湖)估算的值

          [  ]

          A.在4和5之間
          B.在5和6之間
          C.在6和7之間
          D.在7和8之間
          答案:D
          解析:

          解 分母有理化,∵23.∴78.故選D


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

          (2005·安徽蕪湖)若使分式的值為0,則x的取值為

          [  ]

          A.1或-1
          B.-3或1
          C.-3
          D.-3或-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

          (2005 安徽蕪湖)小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲如圖所示.兩同學(xué)越玩越開(kāi)心,小胖對(duì)小瘦說(shuō):“真可惜!我現(xiàn)在只能將你最高翹1m高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長(zhǎng)相同的一段長(zhǎng)度,那么我就能將你翹到1.25m,甚至更高!”

          (1)你認(rèn)為小胖的話對(duì)嗎?請(qǐng)你作圖分析說(shuō)明;

          (2)你能否找出將小瘦翹到1.25m高的方法?試說(shuō)明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

          (2005安徽蕪湖)若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為外角和的3倍,則這個(gè)多邊形為

          [  ]

          A.八邊形
          B.九邊形
          C.十邊形
          D.十二邊形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

          (2005安徽蕪湖)請(qǐng)閱讀一小段約翰·斯特勞斯作品.根據(jù)樂(lè)譜如圖中的信息,確定最后一個(gè)音符的時(shí)值長(zhǎng)應(yīng)為

          [  ]

          A.
          B.
          C.
          D.

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