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        1. 【題目】如圖,在⊙O中,點(diǎn)C是直徑AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線,切點(diǎn)為D,連結(jié)BD

          (1)求證:∠A=∠BDC;

          (2)若CM平分∠ACD,且分別交AD、BD于點(diǎn)M、N,當(dāng)DM=1時(shí),求MN的長(zhǎng)

          【答案】(1)證明見解析;(2)

          【解析】

          試題分析:(1)由圓周角推論可得∠A+∠ABD=90°,由切線性質(zhì)可得∠CDB+∠ODB=90°,而∠ABD=∠ODB,可得答案;

          (2)由角平分線及三角形外角性質(zhì)可得∠A+∠ACM=∠BDC+∠DCM,即∠DMN=∠DNM,根據(jù)勾股定理可求得MN的長(zhǎng).

          試題解析:(1)如圖,連接OD,∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,即∠A+∠ABD=90°,又∵CD與⊙O相切于點(diǎn)D,∴∠CDB+∠ODB=90°,∵OD=OB,∴∠ABD=∠ODB,∴∠A=∠BDC;

          (2)∵CM平分∠ACD,∴∠DCM=∠ACM,又∵∠A=∠BDC,∴∠A+∠ACM=∠BDC+∠DCM,即∠DMN=∠DNM,∵∠ADB=90°,DM=1,∴DN=DM=1,∴MN==

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng).它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù).如果從AB記為:A→B(+1,+4),從BA記為:B→A(﹣1,﹣4),其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向,那么圖中

          (1)A→C(  ,  ),B→D(  ,  );

          (2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲走過(guò)的路程;

          (3)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出依次行走停點(diǎn)E、F、M、N的位置.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△AOB中,∠O=90°,AO=8cm,BO=6cm,點(diǎn)C從A點(diǎn)出發(fā),在邊AO上以2cm/s的速度向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā),在邊BO上以1.5cm/s的速度向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過(guò)OC的中點(diǎn)E作CD的垂線EF,則當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)了 s時(shí),以C點(diǎn)為圓心,1.5cm為半徑的圓與直線EF相切

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上。

          (1)平移三角形ABC,使點(diǎn)C與坐標(biāo)原點(diǎn)O是對(duì)應(yīng)點(diǎn),請(qǐng)畫出平移后的三角形A′B′C′;

          (2)寫出A、B兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′、B′的坐標(biāo);

          (3)求出三角形ABC的面積。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校去年投資2萬(wàn)元購(gòu)買實(shí)驗(yàn)器材,預(yù)計(jì)今明2年的投資總額為8萬(wàn)元.若該校這兩年購(gòu)買的實(shí)驗(yàn)器材的投資年平均增長(zhǎng)率為x,則可列方程為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一副三角板按如圖方式擺放,兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合,∠A=60°,E=B=45°

          1)求證:∠ACE=BCD;

          2)猜想∠ACB與∠ECD數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由;

          3)按住三角板ACD不動(dòng),繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)三角板ECB,探究當(dāng)∠ACB等于多少度時(shí),ADCB.請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫出示意圖并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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          【題目】在四川抗震救災(zāi)中,某搶險(xiǎn)地段需實(shí)行爆破.操作人員點(diǎn)燃導(dǎo)火線后,要在炸藥爆炸前跑到400 m以外的安全區(qū)域.已知導(dǎo)火線的燃燒速度是1.2 cm/s,操作人員跑步的速度是5 m/s.為了保證操作人員的安全,導(dǎo)火線的長(zhǎng)度要超過(guò)( )
          A.66 cm
          B.76 cm
          C.86 cm
          D.96 cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】方程(x+3)(x4)=0的兩個(gè)根為(  )

          A. x1=﹣2,x26B. x1=﹣6x22C. x1=﹣3,x24D. x1=﹣4,x23

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2016年全國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值約為74 000 000 000 000元,比上年增長(zhǎng)6.7%,將74 000 000 000 000元用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )元
          A.0.74×1014
          B.7.4×1013
          C.74×1012
          D.7.40×1012

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