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        1. (1)計算:
          2
          2
          (2
          12
          +4
          1
          8
          -3
          48
          );
          ②x取何值,
          x+1
          2x-3
          有意義.
          (2)解方程:
          ①(x-5)(x+7)=4;
          ②x2+3x-4=0(用配方法)
          分析:(1)①先將二次根式化簡為最簡二次根式,然后利用分配律解答該題;
          ②二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)、分式的分母不為0;
          (2)配方法的一般步驟:
          第一、把常數(shù)項移到等號的右邊;
          第二、把二次項的系數(shù)化為1;
          第三、等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.
          解答:解:(1)①原式=
          2
          2
          (4
          3
          +
          2
          -12
          3

          =
          2
          2
          2
          -8
          3

          =1-4
          6
          ;

          ②根據(jù)題意,得
          x+1≥0
          2x-3≠0
          ,
          解得,x≥-1且x≠
          3
          2


          (2)①由原方程,得
          x2+2x=39,
          在方程的兩邊同時加上12,得
          x2+2x+1=39+1,
          ∴(x+1)2=40,
          ∴x+1=±2
          10
          ,
          ∴原方程的根是:x1=-1+2
          10
          ,x2=-1-2
          10
          ;

          ②由原方程,得
          x2+3x=4,
          在方程的兩邊同時加上
          9
          4
          ,得
          x2+3x+
          9
          4
          =4+
          9
          4
          ,
          ∴(x+
          3
          2
          2=
          25
          4
          ,
          ∴x=-
          3
          2
          ±
          5
          2
          ;
          ∴原方程的根是:x1=1,x2=-4.
          點評:本題綜合考查了二次根式的混合運算、分式有意義的條件、配方法解一元二次方程.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算:(
          2
          2
          )-1
          -2tan45°+(
          2
          -1)0+22012×0.52012

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)計算:-22+(tan60°-1)×
          3
          +(-
          1
          2
          -2+(-π)0-|2-
          3
          |
          (2)先化簡,再求值:(
          x+2
          x2-2x
          -
          x-1
          x2-4x+4
          )÷
          x2-16
          x2+4x
          ,其中x=2+
          2

          (3)已知關(guān)于x的不等式ax+3>0(其中a≠0)
          ①當a=-2時,求此不等式的解,并在數(shù)軸上表示此不等式的解集;
          ②小明準備了十張形狀、大小完全相同的不透明卡片,上面分別寫有整數(shù)-10,-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,將這10張卡片寫有整數(shù)的一面向下放在桌面上.從中任意抽取一張,以卡片上的數(shù)作為不等式中的系數(shù)a,求使該不等式?jīng)]有正整數(shù)解的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          計算:(2
          2
          )2+
          32
          ÷
          (-2)2
          +2-2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)計算:-22-35×
          15
          +|-2|

          (2)化簡:-2(y+x)-(5x-2y).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)計算:
          a2
          a-b
          -a-b

          (2)計算:22+(-
          1
          2
          )-2-3-1+
          1
          9
          +(π-3.14)0

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