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        1. 如圖,它是一個(gè)正方體的表面展開圖,也就是說,如圖形狀的方格式紙片可以折成一個(gè)正方體,所折成的正方體應(yīng)是( 。
          A.B.C.D.

          根據(jù)展開圖可以得出正方體有兩底面是兩陰影小正方體相連接組成的圖案,符合要求的只有A,D,
          但是對角線相連部分,不可能與正方形再次相連,則A錯(cuò)誤.
          故選:D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          小明用如下左圖所示的膠漆滾從左到右滾涂墻壁,下列平面圖形中符合膠漆滾涂出的圖案是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


          (6分)如圖,一個(gè)含45°的三角板HBE的兩條直角邊與正方形ABCD的兩鄰邊重合,過E點(diǎn)作EF⊥AE交∠DCE的角平分線于F點(diǎn),試探究線段AE與EF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由。

          第18題圖

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (7分)如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),DFAC于點(diǎn)EDE=FE,FCAB
          求證:AD=CF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列四個(gè)圖形中,每個(gè)小正方形都標(biāo)上了顏色.若要求一個(gè)正方體兩個(gè)相對面上的顏色都一樣,那么不可能是這一個(gè)正方體的展開圖的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          生活中,有人喜歡把傳送的便條折成形狀,折疊過程是這樣的(陰影部分表示紙條的反面):

          如果由信紙折成的長方形紙條(圖①)長為25cm,寬為xcm,為了保證能折成圖④的形狀(即紙條兩端均超出點(diǎn)P),那么x的取值范圍是______cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          圖中陰影部分是一個(gè)正方體的表面展開平面圖形的一部分,請你在方格紙中補(bǔ)全這個(gè)正方體的表面展開平面圖.(只填一種情形即可)______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示正方形網(wǎng)格中,請選出兩個(gè)無陰影的正方形涂上陰影,使它們與圖中四個(gè)有陰影的正方形一起構(gòu)成一個(gè)正方體的表面展開圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將一正方體紙盒沿下如圖所示的粗實(shí)線剪開,展開成平面圖,其展開圖的形狀為( 。
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案