【題目】直角三角形的鐵片ABC的兩條直角邊BC,AC的長分別為3cm和4cm,如圖所示分別采用⑴,⑵兩種方法,剪去一塊正方形鐵片,為了使剪去正方形鐵片后剩下的邊角料較少,試比較哪一種剪法較為合理,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個交點(diǎn)為A(3,0),與y軸的交點(diǎn)為點(diǎn)B(0,3),其頂點(diǎn)為C,對稱軸為x=1,
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點(diǎn)M為y軸上的一個動點(diǎn),當(dāng)△ABM為等腰三角形時,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)將△AOB沿x軸向右平移m個單位長度(0<m<3)得到另一個三角形,將所得的三角形與△ABC重疊部分的面積記為S,用m的代數(shù)式表示S,并求其最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,求∠BDF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是以BC為底的等腰三角形,AD是邊BC上的高,點(diǎn)E、F分別是AB、AC的中點(diǎn).
(1)求證:四邊形AEDF是菱形;
(2)如果四邊形AEDF的周長為12,兩條對角線的和等于7,求四邊形AEDF的面積S.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B. C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC.設(shè)∠BAC=α,∠BCE=β.
(1)如圖1,如果∠BAC=90,∠BCE=___度;
(2)如圖2,你認(rèn)為α、β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由。
(3)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上移動時,α、β之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請在備用圖上畫出圖形,并直接寫出你的結(jié)論。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為8的等邊置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
在
軸正半軸上,過點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,將
繞著原點(diǎn)
逆時針旋轉(zhuǎn)
得到
,這時,點(diǎn)
恰好落在
軸上.若動點(diǎn)
從原點(diǎn)
出發(fā),沿線段
向終點(diǎn)
運(yùn)動,動點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿線段
向終點(diǎn)
運(yùn)動,兩點(diǎn)同時出發(fā),速度均為每秒1個單位長度.設(shè)運(yùn)動的時間為
秒.
(1)請直接寫出點(diǎn)、點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)當(dāng)的面積為
時,求
的值;
(3)設(shè)與
相交于點(diǎn)
,當(dāng)
為何值時,
與
相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E為AD中點(diǎn),AC、BE交于F,連接DF,下列結(jié)論錯誤的是( )
A. CF=2AF B. BE⊥AC C. S△ABF = S△ADF D. S四邊形CDEF = 5S△AEF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果經(jīng)銷商上月份銷售一種新上市的水果,平均售價為10元/千克,月銷售量為1000千克.經(jīng)市場調(diào)查,若將該種水果價格調(diào)低至x元/千克,則本月份銷售量y(千克)與x(元/千克)之間符合一次函數(shù)關(guān)系,并且得到了表中的數(shù)據(jù):
價格x(元/千克) | 7 | 5 |
價格y(千克) | 2000 | 4000 |
(1)求y與x之間的函數(shù)解析式;
(2)已知該種水果上月份的成本價為5元/千克,本月份的成本價為4元/千克,要使本月份銷售該種水果所獲利潤比上月份增加20%,同時又要讓顧客得到實惠,那么該種水果價格每千克應(yīng)調(diào)低至多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰中,
,點(diǎn)
是邊
上不與點(diǎn)
、
重合的一個動點(diǎn),直線
垂直平分
,垂足為
.當(dāng)
是等腰三角形時,
的長為_______.
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