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          若方程組的解滿足x＞y，試求m的取值范圍．
          

          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          已知方程組甲正確地解得而乙粗心地把c看錯(cuò)了，解得請(qǐng)根據(jù)以上信息，求出a、b、c的值．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          已知不等式x－1≥0，此不等式的解集在數(shù)軸上表示為
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          

          

          B．
          		

          

          

          C．
          		

          

          

          D．
          		

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          代數(shù)式與代數(shù)式x－2的差是負(fù)數(shù)，那么x的取值范圍是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          x＞l
          

          

          B．
          		

          x＞
          

          

          C．
          		

          x＞
          

          

          D．
          		

          x＜1
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
				題型：
			
          

						
          如果a＜2，那么不等式ax＞2x＋5的解集是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          在數(shù)軸上表示不等式x－1＜0的解集，正確的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          

          

          B．
          		

          

          

          C．
          		

          

          

          D．
          		

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          解下列不等式組：
          

          (1)
          

          解：解不等式①得：x________，解不等式②得：x________．
          

          在同一個(gè)數(shù)軸上表示不等式①和②的解集為：________
          

          ∴這個(gè)不等式組的解集為________．
          

          (2)
          

          解：解不等式①得：x________，解不等式②得：x________．
          

          在同一個(gè)數(shù)軸上表示不等式①和②的解集為：________
          

          ∴這個(gè)不等式組的解集為________．
          

          (4)
          

          解：解不等式①得：x________，解不等式②得：x________
          

          在同一個(gè)數(shù)軸上表示不等式①和②的解集為：________
          

          ∴這個(gè)不等式的解集為________．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          不少家庭利用假期帶著自己的孩子外出旅游，旅行社也抓住了這個(gè)商機(jī)紛紛亮出自己的促銷價(jià)牌．去某景點(diǎn)旅游，甲旅行社的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)是：每人基本票價(jià)100元，若買足4張整票后，其余的人一律半價(jià)優(yōu)惠．乙旅行社的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)是：每人基本票價(jià)100元．只要多于4人(包括4人)，所有人都按原價(jià)的七五折優(yōu)惠．
          

          許多家庭都聯(lián)合在一起，由兩、三個(gè)家庭組成一個(gè)團(tuán)集體購買，每個(gè)團(tuán)都多于4人，如果請(qǐng)你幫助買票，請(qǐng)問：
          

          (1)一個(gè)團(tuán)有多少人時(shí)，在兩個(gè)旅行社購票價(jià)格相等？
          

          (2)一個(gè)團(tuán)有多少人時(shí)，在乙旅行社購票便宜？
          

          (3)一個(gè)團(tuán)有多少人時(shí)，在甲旅行社購票便宜？
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          為了考察七年級(jí)550名學(xué)生的視力情況，從中抽取了期中考試前50名學(xué)生進(jìn)行視力檢查，這個(gè)問題中的樣本是________，這個(gè)樣本是否具有代表性？________．
          

          

          

          

			
          

			
          
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