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        1. 【題目】如圖,在直角坐標系中,矩形ABCO的邊OA在x軸上,邊OC在y軸上,點B的坐標為(4,8),將矩形沿對角線AC翻折,B點落在D點的位置,且AD交y軸于點E,那么點D的坐標為

          【答案】 .
          【解析】如圖,過D作DF⊥AF于F,∵點B的坐標為(4,8),∴AO=4,AB=8,根據(jù)折疊可知:△CDE≌△AOE,∴OE=DE,CD=OA=4,設(shè)OE=x,那么CE=8-x,DE=x,∴在Rt△DCE中,CE2 =DE2 +CD2 ,

          ∴(8-x)2 =x2 +42 ,∴x=3,∵△AEO∽△ADF,而AD=AB=8,∴AE=CE=5,得DF= ,∴OF=

          ∴D的坐標為 .

          過D作DF⊥AF于F,根據(jù)點B的坐標得出AO=4,AB=8,根據(jù)折疊可知△CDE≌△AOE,由三角形全等得出OE=DE,CD=OA,利用勾股定理得出OE的長度,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出DF的長,進而得出OF.從而得出D的坐標。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】王老師對本班40名學(xué)生的血型作了統(tǒng)計,列出如下的統(tǒng)計表,則本班A型血的人數(shù)是(  )

          組別

          A型

          B型

          AB型

          O型

          頻率

          0.4

          0.35

          0.1

          0.15


          A.16人
          B.14人
          C.4人
          D.6人

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算:
          (1)
          (2)(- 2+|1- |+(- -1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若點P從點A出發(fā),以每秒2cm的速度沿折線A-C-B-A運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).

          (1)若點P在AC上,且滿足PA=PB時,求出此時t的值;
          (2)若點P恰好在∠BAC的角平分線上,求t的值;
          (3)在運動過程中,直接寫出當t為何值時,△BCP為等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】等腰三角形的一個角是80°,則這個等腰三角形的頂角的度數(shù)是_________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】針對動物園中四種可愛的動物:熊貓、孔雀、小猴、梅花鹿,想了解本班同學(xué)喜歡哪種動物的人最多,則調(diào)查對象是( 。
          A.本班全體同學(xué)
          B.熊貓、孔雀、小猴、梅花鹿
          C.記錄下來的數(shù)據(jù)
          D.同學(xué)們的選票

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(0,8)、點B(6,8).點P同時滿足下面兩個條件:①點P到A、B兩點的距離相等;②點P到∠xOy的兩邊的距離相等.

          (1)只用直尺(沒有刻度)和圓規(guī),作出符合要求的點P(作圖痕跡清楚,不必寫出作法);
          (2)在(1)作出點P后,寫出點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為123,那么這個三角形是

          A直角三角形 B銳角三角形 C鈍角三角形 D等邊三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點A、B、C在小正方形的頂點上.

          (1)在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線 成軸對稱的△A ;
          (2)線段 被直線 ;
          (3)在直線 上找一點P,使PB+PC的長最短,并算出這個最短長度.

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          同步練習(xí)冊答案