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        1. 精英家教網(wǎng)已知:如圖,以△ABC的頂點A為圓心,r為半徑的圓與邊BC交于D、E兩點,且AC2=CE•CB.
          (1)求證:r2=BD•CE;
          (2)設(shè)以BD、CE為兩直角邊的直角三角形的外接圓的面積為S,若BD、CE的長是關(guān)于x的方程x2-mx+3m-5=0的兩個實數(shù)根,求S=
          π2
          時的r的值.
          分析:連接AD,AE,(1)根據(jù)已知條件可以推出△ACE∽△BCA,得∠EAC=∠B,既而推出△AEC∽△BDA,即可推出結(jié)論,(2)根題意,S=(
          BD2+CE2
          2
          2•π=
          π
          2
          ,因為BD•CE=3m-5,BD+CE=m,代入方程,解方程得m的值,既而求r的值.
          解答:精英家教網(wǎng)(1)證明:如圖,連接AD,AE,
          ∵AC2=CE•CB.
          ∴△ACE∽△BCA,
          ∴∠EAC=∠B,
          ∵AD=AE,
          ∴∠ADE=∠AED,
          ∴∠ADB=AEC,
          ∴△AEC∽△BDA,
          ∴AD•AE=BD•CE,
          ∴r2=BD•CE,

          (2)解:∵以BD、CE為兩直角邊的直角三角形的外接圓的面積為S,
          ∴S=(
          BD2+CE2
          2
          2•π,
          ∵S=
          π
          2

          ∴(
          BD2+CE2
          2
          2•π=
          π
          2
          ,即BD2+CE2=2,
          ∵BD、CE的長是關(guān)于x的方程x2-mx+3m-5=0的兩個實數(shù)根,
          ∴BD•CE=3m-5,BD+CE=m,
          ∴BD2+CE2=(BD+CE)2-2BD•CE=m2-2(3m-5)=2,
          整理得:m2-6m+8=0,解得:m=2,m=4,
          當(dāng)m=4時,原方程則無解,應(yīng)舍去.
          m=2.
          ∴BD•CE=1
          ∵r2=BD•CE,
          ∴r=1.
          點評:本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、三角形的外接圓與外心的性質(zhì)、解一元二次方程、根與系數(shù)的關(guān)系等性質(zhì)定理的綜合運用,解題的關(guān)鍵在于找到形似三角形,求出以BD、CE為兩直角邊的直角三角形的外接圓的半徑的表達式.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,以定線段AB為直徑作半圓O,P為半圓上任意一點(異于A,B),過點P作半圓O的切線分別交過A,B兩點的切線于D,C,AC、BD相交于N點,連接ON、NP.下列結(jié)論:①四邊形ANPD是梯形;②ON=NP;③DP•PC為定值;④PA為∠NPD的平分線.其中一定成立的是( 。
          A、①②B、②④C、①③④D、②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,以△ABC的邊AB為直徑的⊙O交邊AC于點D,且過點D的切線DE平分邊BC.
          (1)BC與⊙O是否相切?請說明理由;
          (2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時,以點O,B,E,D為頂點的四邊形是平行四邊形?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,以Rt△ABC的斜邊AB為直徑作⊙O,D是⊙O上的點,且有AC=CD.過點C作⊙O的切線,與BD的延長線交于點E,連接CD.
          (1)試判斷BE與CE是否互相垂直,請說明理由;
          (2)若CD=2
          5
          ,tan∠DCE=
          1
          2
          ,求⊙O的半徑長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料:
             李老師提出一個問題:“已知:如圖1,AB=m(m>0),∠BAC=α(α為銳角),在射線AC上取一點D,使構(gòu)成的△ABD唯一確定,試確定線段BD的取值范圍.”
             小明同學(xué)說出了自己的解題思路:以點B為圓心,以m為半徑畫圓(如圖2所示),D為⊙B與射線AC的交點(不與點A重合),連結(jié)BD,所以,當(dāng)BD=m時,構(gòu)成的△ABD是唯一確定的.
              李老師說:“小明同學(xué)畫出的三角形是正確的,但是他的解答不夠全面.”

          對于李老師所提出的問題,請給出你認為正確的解答(寫出BD的取值范圍,并在備用圖中畫出對應(yīng)的圖形,不寫作法,保留作圖痕跡).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,以△ABC的一邊BC為直徑作半圓,交AB于E,過E點作半圓O的切線恰與AC垂直,試確定邊BC與AC的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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          同步練習(xí)冊答案