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        1. (2009•吉林)不等式2x>3-x的解集為   
          【答案】分析:通過移項,合并同類項,系數(shù)化為1解得.
          解答:解:2x>3-x,移項得,2x+x>3,解得x>1.
          點評:本題考查了解簡單不等式的能力,解答這類題學(xué)生往往在解題時不注意移項要改變符號這一點而出錯.
          解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或整式不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù)不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負(fù)數(shù)不等號的方向改變.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2009•吉林)A、B兩地相距45千米,圖中折線表示某騎車人離A地的距離y與時間x的函數(shù)關(guān)系.有一輛客車9點從B地出發(fā),以45千米/時的速度勻速行駛,并往返于A、B兩地之間.(乘客上、下車停留時間忽略不計)
          (1)從折線圖可以看出,騎車人一共休息______次,共休息______小時;
          (2)請在圖中畫出9點至15點之間客車與A地距離y隨時間x變化的函數(shù)圖象;
          (3)通過計算說明,何時騎車人與客車第二次相遇.

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          (2009•吉林)A、B兩地相距45千米,圖中折線表示某騎車人離A地的距離y與時間x的函數(shù)關(guān)系.有一輛客車9點從B地出發(fā),以45千米/時的速度勻速行駛,并往返于A、B兩地之間.(乘客上、下車停留時間忽略不計)
          (1)從折線圖可以看出,騎車人一共休息______次,共休息______小時;
          (2)請在圖中畫出9點至15點之間客車與A地距離y隨時間x變化的函數(shù)圖象;
          (3)通過計算說明,何時騎車人與客車第二次相遇.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年吉林省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009•吉林)A、B兩地相距45千米,圖中折線表示某騎車人離A地的距離y與時間x的函數(shù)關(guān)系.有一輛客車9點從B地出發(fā),以45千米/時的速度勻速行駛,并往返于A、B兩地之間.(乘客上、下車停留時間忽略不計)
          (1)從折線圖可以看出,騎車人一共休息______次,共休息______小時;
          (2)請在圖中畫出9點至15點之間客車與A地距離y隨時間x變化的函數(shù)圖象;
          (3)通過計算說明,何時騎車人與客車第二次相遇.

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          (1)兩次取出小球上的數(shù)字相同;
          (2)兩次取出小球上的數(shù)字之和大于10.

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          (1)第一季度購買的“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的總臺數(shù)為______;
          (2)把兩幅統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

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