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          2、下列從左到右的變形，是分解因式的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)因式分解的意義對各選項進行逐一分析即可．
          解答：解：A、等式右邊不是整式積的形式，故不是分解因式，故本選項錯誤；
          B、符合因式分解的意義，是因式分解，故本選項正確；
          C、等式右邊不是整式積的形式，故不是分解因式，故本選項錯誤；
          D、等式右邊不是整式積的形式，故不是分解因式，故本選項錯誤．
          故選B．
          點評：本題考查的是因式分解的意義，把一個多項式化為幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式因式分解，也叫做分解因式．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          2、下列從左到右的變形，是因式分解的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          下列從左到右的變形，是因式分解的是（　�。�
          
                
          A、（a+2）（a-2）=a2-4
          B、x2+x-3=（x+2）（x-1）-1
          C、a3b-ab=ab（a+l）（a-1）
          D、x2+1=x（x+
          1
          x
          ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          下列從左到右的變形，是分解因式的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          下列從左到右的變形中，是因式分解的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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          下列從左到右的變形屬于完成因式分解的是（　�。�
          

			
          

			
          
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