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        1. .已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB分別與軸交于點BA,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點C、D,軸于點E,

          (1)求該反比例函數(shù)的解析式;

          (2)求直線AB的解析式.

           


          解:(1),

          軸于點

          ,.)

          的坐標(biāo)為

          設(shè)反比例函數(shù)的解析式為

          將點的坐標(biāo)代入,得,

          該反比例函數(shù)的解析式為

          (2)

          ,

          ,

          設(shè)直線的解析式為

          將點的坐標(biāo)分別代入,得

          解得

          直線的解析式為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B分別在x軸、y軸上,線段OA、OB的長(OA<OB)是方程x2-18x+72=0的兩個根,點C是線段AB的中點,點D在線段OC上,且OD=2CD.
          (1)求點C的坐標(biāo);
          (2)求直線AD的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點以y軸負(fù)半軸上一點A為圓心,5為半徑作圓A,精英家教網(wǎng)交x軸于點B,點C,交y軸于點D、點E,tan∠DBO=
          12

          求:(1)點D的坐標(biāo);
          (2)直線CD的函數(shù)解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=-
          34
          x+6
          與x軸、y軸的交點分別為A、B兩點,將∠OBA對折,使點O的對應(yīng)點H落在直線AB上,折痕交x軸于點C.
          (1)直接寫出點C的坐標(biāo),并求過A、B、C三點的拋物線的解析式;
          (2)若(1)中拋物線的頂點為D,在直線BC上是否存在點P,使得四邊形ODAP為平行四邊形?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
          (3)若把(1)中的拋物線向左平移3.5個單位,則圖象與x軸交于F、N(點F在點N的左側(cè))兩點,交y軸于E點,則在此拋物線的對稱軸上是否存在一點Q,使點Q到E、N兩點的距離之差最大?若存在,請求出點Q的坐標(biāo);精英家教網(wǎng)若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在平面上將△ABC繞B點旋轉(zhuǎn)到△A′BC′的位置時,AA′∥BC,∠ABC=70°,則∠CBC′為
          40
          40
          度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,Rt△OCD的一邊OC在x軸上,∠OCD=90°,點D在第一象限,OC=6,DC=8,反比例函數(shù)y1=
          kx
          (x>0)的圖象經(jīng)過OD的中點A.
          (1)求該反比例函數(shù)的解析式;
          (2)若一次函數(shù)y2=kx+b的圖象是直線AB,請直接寫出當(dāng)y1>y2時,x的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案