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        1. 隨著企業(yè)效益的提高,李師傅所在的企業(yè)每年都會提高職工當(dāng)年的月工資.李師傅2010年的月工資為4000元,2012年時他的月工資增加到4840元,他2013年的月工資按2010到2012年的月工資的平均增長率繼續(xù)增長.
          (1)李師傅2013年的月工資為多少?
          (2)李師傅想用自己2013年月工資的一半購買一些書籍全部捐獻(xiàn)給西部山區(qū)的學(xué)校,他到書店看了甲、乙兩種工具書的單價,他計劃的金額剛好購買若干本甲種工具書和一些乙種工具書,當(dāng)他拿著選定的這些工具書去付書款時,發(fā)現(xiàn)自己計算書款時把這兩種工具書的單價互換了,故實際付款比預(yù)計的少了242元,于是他發(fā)現(xiàn)這242元恰好又可以購買了甲、乙兩種工具書各二本,最后他把購買的這兩種工具書全部捐獻(xiàn)給西部山區(qū)的學(xué)校.請問李師傅總共捐獻(xiàn)了多少本工具書?
          (1)設(shè)2010至2012年的月工資的平均增長率為x,則
          4000(1+x)2=4840,
          解得:x1=10%,x2=-210%(不合題意,舍去).
          故李師傅2013年的月工資為:4840×(1+10%)=5324元.
          答:李師傅2013年的月工資為5324元;

          (2)設(shè)甲工具書單價為m元,第一次選購y本;乙工具書單價為n元,第一次選購z本.
          則:2m+2n=242,m+n=121①,ny+mz=2662②,my+nz=2662-242③,
          由②+③,整理得,(m+n)(y+z)=2×2662-242,
          把①代入得,121(y+z)=2×2662-242,
          則y+z=44-2=42,42+4=46本.
          答:李師傅捐出的這兩種工具書總共有46本.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀下面的材料:
          ∵ax2+bx+c=0(a≠0)的根為x1=
          -b+
          b2-4ac
          2a
          ,x2=
          -b-
          b2-4ac
          2a

          ∴x1+x2=-
          2b
          2a
          =-
          b
          a
          ,x1x2=
          b2-(b2-4ac)
          4a2
          =
          c
          a

          (1)若x2-px+q=0的兩根為-1和3,求p和q的值;
          (2)設(shè)方程3x2+2x-1=0的根為x1、x2,求
          1
          x1
          +
          1
          x2
          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某學(xué)校計劃利用一片空地建一個學(xué)生自行車車棚,自行車車棚為矩形,其中一面靠墻,這堵墻的長度為12米,另三面墻用現(xiàn)有的木板材料圍成,總長為26米,且計劃建造車棚的面積為80平方米.
          (1)如圖1,為了方便學(xué)生出行,學(xué)校決定在與墻平行的一面開一個2米寬的門,那么這個車棚的長和寬分別應(yīng)為多少米?
          (2)如圖2,為了方便學(xué)生取車,施工單位又決定在車棚內(nèi)修建三條等寬的小路(小路垂直或平行于墻),使得停放自行車的面積為54平方米,那么小路的寬度是多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          生物興趣小組的學(xué)生,將自己收集的標(biāo)本向本組其他成員各贈送一件,全組共互贈送110件,若設(shè)全組有x名同學(xué),則可列方程為(  )
          A.x(x+1)=110B.x(x-1)=110C.x(x+1)=220D.x(x-1)=220

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,某校九年級組織學(xué)生參加春游活動,所聯(lián)系的旅行社收費標(biāo)準(zhǔn)如下:
          春游活動結(jié)束后,該班共支付給該旅行社活動費用2800元,請問該班共有多少人參加這次春游活動?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一邊靠墻(墻長7m),另三邊用14m的木欄圍成一個長方形,面積為20m2,這個長方形場地的長為(  )
          A.10m或5mB.5mC.4mD.2m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          【附加題】初次見面通常以握手示禮,適當(dāng)?shù)奈帐謺r間與力度會讓人有一種舒服親切的感受.某次聯(lián)誼會有41人參加,若41位與會人員彼此握手一次,那么全體與會人員共握手多少次?其實要解決這個問題,可以作以下的分析:假若用點來表示每個人,連接兩點的線段數(shù)目表示握手的次數(shù),則結(jié)合表中提示,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,解決題中提出的問題.
          握手圖標(biāo)握手人數(shù)握手次數(shù)
          21
          33
          46
          510

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,某小區(qū)有一塊長為32米,寬為15米的矩形草坪,現(xiàn)要在草坪中間設(shè)計一橫二豎的等寬的小路供居民散步,要使草地的面積是整個矩形草坪總面積的
          7
          8
          ,若設(shè)小路的寬為是x米,那么所得的方程是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,有一塊長為40米,寬為30米的長方形綠地.其中有兩條互相垂直的筆直的道路(圖中的陰影部分),道路的一邊GF與長方形綠地一邊的夾角為60°,且道路的出入口的邊AB、CD、EF、GH的長度都相同,已知道路面積為137平方米,求道路出入口的邊的長度.

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          同步練習(xí)冊答案