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        1. 22、作圖題:
          (1)過(guò)點(diǎn)P作直線l的的垂線PN,垂足為N;
          (2)連接PA、PB;
          (3)過(guò)P作l平行線;
          (4)比較線段PN、PA、PB的長(zhǎng)短,并按小到大的順序排列.
          分析:正確畫出圖形即可解答.在比較的時(shí)候注意利用垂線段的性質(zhì)進(jìn)行比較.
          解答:解:
          由圖可知PN<PB<PA.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查垂線段的性質(zhì),垂線段的性質(zhì):垂線段最短.正確理解此性質(zhì),垂線段最短,指的是從直線外一點(diǎn)到這條直線所作的垂線段最短.它是相對(duì)于這點(diǎn)與直線上其他各點(diǎn)的連線而言.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          22、作圖題:
          如圖,過(guò)點(diǎn)C作PQ∥AB;(只能用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          20、作圖題:
          (1)過(guò)點(diǎn)C畫線段AB的垂線a;
          (2)在直線a上取一點(diǎn)D,使這個(gè)點(diǎn)到AB的距離為2cm;(作出1種即可)
          (3)過(guò)點(diǎn)D作AB的平行線b.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          作圖題:
          如圖,過(guò)點(diǎn)C作PQ∥AB;(只能用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          作圖題:
          (1)過(guò)點(diǎn)P作直線l的垂線PN,垂足為N;
          (2)連接PA、PB;
          (3)過(guò)P作l平行線;
          (4)比較線段PN、PA、PB的長(zhǎng)短,并按小到大的順序排列.

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