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        1. (2013•景德鎮(zhèn)二模)如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)為BC上兩點(diǎn),且BE=CF,AF=DE.
          (1)找出圖中一對全等的三角形,并證明;
          (2)求證:四邊形ABCD是矩形.
          分析:(1)由平行四邊形ABCD中,BE=CF,AF=DE,利用SSS即可得△ABF≌△DCE;
          (2)由△ABF≌△DCE與平行四邊形ABCD,易證得∠B=∠C=90°,繼而可證得四邊形ABCD是矩形.
          解答:解:(1)△ABF≌△DCE.
          證明:∵BE=CF,BF=BE+EF,CE=CF+EF,
          ∴BF=CE.
          ∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴AB=DC,
          在△ABF和△DCE中,
          AB=DC
          AF=DE
          BF=CE
          ,
          ∴△ABF≌△DCE(SSS);

          (2)∵△ABF≌△DCE,
          ∴∠B=∠C,
          ∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴AB∥CD.
          ∴∠B+∠C=180°.
          ∴∠B=∠C=90°,
          四邊形ABCD是平行四邊形,且∠B=90°,
          ∴四邊形ABCD是矩形.
          點(diǎn)評:此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及矩形的判定.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2013•景德鎮(zhèn)二模)雙曲線y1、y2在第一象限的圖象如圖,y1=
          4
          x
          ,過y1上的任意一點(diǎn)A,作x軸的平行線交y2于B,交y軸于C,若S△AOB=3,則y2的解析式是
          y2=
          10
          x
          y2=
          10
          x

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          (2013•景德鎮(zhèn)二模)如圖,平行于y軸的直尺(一部分)與雙曲線y=
          kx
          (x>0)交于點(diǎn)A、C,與x軸交于點(diǎn)B、D,連結(jié)AC.點(diǎn)A、B的刻度分別為5、2(單位:cm),直尺的寬度為2cm,OB=2cm.
          (1)求k的值;
          (2)求經(jīng)過A、C兩點(diǎn)的直線解析式.

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          (1)王燦有幾種方案安排甲、乙兩種貨車可一次性地將果菜運(yùn)到銷售地?
          (2)若甲種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)300元,乙種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)240元,則果農(nóng)王大炮應(yīng)選擇哪種方案,使運(yùn)輸費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?

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          班級 平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
          (1)班 24 24
          (2)班 24
          (1)請利用統(tǒng)計(jì)圖中或統(tǒng)計(jì)表中所提供的信息,填充上表:
          (2)把24分以上記為“優(yōu)秀”,若九(1)班為60名學(xué)生,請估算該班有多少名學(xué)生成績優(yōu)秀;
          (3)請你先根據(jù)《九(2)班成績統(tǒng)計(jì)表》中的數(shù)據(jù)繪制類似于九(1)班的統(tǒng)計(jì)圖,再觀察比較兩個(gè)班的統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)分布,你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生成績得分比較整齊些,并簡述理由.
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