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          若（m﹣2）2+|n+3|=0，則m﹣n=　  　．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          解析試題分析：根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式計算求出m、n的值，然后相減即可得解．
          解：根據(jù)題意得，m﹣2=0，n+3=0，
          解得m=2，n=﹣3，
          所以，m﹣n=2﹣（﹣3）=2+3=5．
          故答案為：5．
          點評：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：幾個非負(fù)數(shù)的和為0時，這幾個非負(fù)數(shù)都為0．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          2013年第一季度，泰州市共完成工業(yè)投資22300000000元，22300000000這個數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          據(jù)《維基百科》最新統(tǒng)計，使用閩南語的人數(shù)在全世界數(shù)千語種中位列第21名，目前有約70010000人使用閩南語，70010000用科學(xué)記數(shù)法表示為　　　　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          的相反數(shù)是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          已知：|x﹣2y|+（y+2）2=0，則xy=　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          絕對值小于3的整數(shù)是_________________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          去年，中央財政安排資金8 200 000 000元，免除城市義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，支持進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平接受義務(wù)教育，這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為       元.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          ∣-2∣－4sin45°－()+ 2－(－）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù)．例如：稱圖中的數(shù)1，5，12，22…為五邊形數(shù)，則第6個五邊形數(shù)是　   　．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案