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        1. 【題目】某市今年約有140000人報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試,用科學(xué)記數(shù)法表示140000為(
          A.14×104
          B.14×103
          C.1.4×104
          D.1.4×105

          【答案】D
          【解析】解:將140000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.4×105 . 故選D.
          【考點精析】認真審題,首先需要了解科學(xué)記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)(科學(xué)記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列條件不能用來判定四邊形ABCD是平行四邊形的是( )
          A.∠A:∠B:∠C:∠D=1:4:1:4
          B.AB∥CD,AD=BC
          C.AB=CD,AD=BC
          D.AB∥CD,AD∥CB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.

          求證:
          (1)△ABE≌△CDF;
          (2)四邊形BFDE是平行四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點A(4,m),ABx軸,且△AOB的面積為2.

          (1)求km的值;

          (2)若點C(x,y)也在反比例函數(shù)y的圖象上,當-3≤x≤-1時,求函數(shù)值y的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直角ABC中,BAC=90°,D在BC上,連接AD,作BFAD分別交AD于E,AC于F.

          (1)如圖1,若BD=BA,求證:ABE≌△DBE;

          (2)如圖2,若BD=4DC,取AB的中點G,連接CG交AD于M,求證:GM=2MC;AG2=AFAC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果ABCDEF,DEF周長是30 cm,DE=9 cm,EF=13 cm.E=B,則AC=__________cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列的真命題中,它的逆命題也是真命題的有 ( )
          ①兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;②等邊三角形是銳角三角形;③兩個圖形關(guān)于某直線成軸對稱,則這兩個圖形是全等圖形;④若a=b,則a2=b2;⑤等腰三角形兩底角相等.
          A.①②
          B.①⑤
          C.③④
          D.④⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】端午節(jié)”是我國流傳了上千年的傳統(tǒng)節(jié),全國各地舉行了豐富多彩的紀念活動,為了繼承傳統(tǒng),減緩學(xué)生考前的心理壓力,某班學(xué)生組織了一次拔河比賽,裁判員讓兩隊隊長用“石頭、剪刀、布”的手勢方式選擇場地位置,規(guī)則:石頭勝剪刀,剪刀勝布,布勝石頭,手勢相同則再決勝負.

          (1)用列表或畫樹狀圖法,列出甲、乙兩隊手勢可能出現(xiàn)的情況;

          (2)裁判員的這種做法對甲、乙雙方公平嗎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標系中,點P(-3,2)關(guān)于x軸對稱點的坐標是(

          A. (3,2) B. (3,-2) C. (-3,2) D. (-3,-2)

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          同步練習(xí)冊答案