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        1. -
          2
          3
          -
          3
          4
          分析:兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,可以比較絕對(duì)值,絕對(duì)值大的反而。
          解答:解:∵
          2
          3
          3
          4

          ∴-
          2
          3
          3
          4

          故答案是:>.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)比較大小的方法:負(fù)數(shù)是小于0的數(shù),正數(shù)大于0,兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下面是按一定規(guī)律排列的一列數(shù):
          第1個(gè)數(shù):
          1
          2
          -(1+
          -1
          2
          )
          ;
          第2個(gè)數(shù):
          1
          3
          -(1+
          -1
          2
          )[1+
          (-1)2
          3
          ][1+
          (-1)3
          4
          ]


          第3個(gè)數(shù):
          1
          4
          -(1+
          -1
          2
          )[1+
          (-1)2
          3
          ] [1+
          (-1)3
          4
          ] [1+
          (-1)4
          5
          ] [1+
          (-1)5
          6
          ]


          第n個(gè)數(shù):
          1
          n+1
          -(1+
          -1
          2
          )[1+
          (-1)2
          3
          ] [1+
          (-1)3
          4
          ] …[1+
          (-1)2n-1
          2n
          ]

          那么,在第10個(gè)數(shù)、第11個(gè)數(shù)、第12個(gè)數(shù)、第13個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是第
           
          個(gè)數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          觀察下列等式:1×
          1
          2
          =1-
          1
          2
          ,2×
          2
          3
          =2-
          2
          3
          ,3×
          3
          4
          =3-
          3
          4
          ,…
          (1)猜想并寫(xiě)出第n個(gè)等式;
          (2)證明你寫(xiě)出的等式的正確性.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          22、問(wèn)題:你能比較20092010和20102009的大小嗎?
          為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們先把它抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題,寫(xiě)出它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。╪為正整數(shù)),我們從n=1,n=2,n=3…這些簡(jiǎn)單的情況入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,猜出結(jié)論.
          (1)通過(guò)計(jì)算,比較下列各組數(shù)字大小
          ①12
          21②23
          32③34
          43
          ④45
          54⑤54
          65⑥67
          76

          (2)把第(1)題的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,你能得出什么結(jié)論?
          (3)根據(jù)上面的歸納猜想得到的結(jié)論,試比較兩個(gè)數(shù)的大。
          20092010
          20102009(填“>”、“<”或“=”)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          觀察下列等式:1-
          1
          2
          =1×
          1
          2
          ,2-
          2
          3
          =2×
          2
          3
          3-
          3
          4
          =3×
          3
          4
          ,…
          (1)猜想并寫(xiě)出第n個(gè)等式為:
          n-
          n
          n+1
          =n•
          n
          n+1
          n-
          n
          n+1
          =n•
          n
          n+1
          ;(n為正整數(shù))
          (2)證明你寫(xiě)出的等式的正確性;
          (3)補(bǔ)全第2012個(gè)等式:2012-
          2012
          2013
          =
          2012×
          2012
          2013
          2012×
          2012
          2013

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          用“>””<”,”=”填空:-
          2
          3
          -
          3
          4
          ;平方得64的數(shù)是
          ±8
          ±8

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