已知兩圓相外切，連心線長度是10厘米，其中一圓的半徑為6厘米，則另一圓的半徑是：
4厘米
6厘米
10厘米
16厘米
解：∵兩圓相外切，連心線長度是10厘米，其中一圓的半徑為6厘米，
∴10-6=4（厘米），
∴另一圓的半徑是4厘米．
故選A．
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相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
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如圖，在半徑為5的⊙O中，如果弦AB的長為8，那么它的弦心距OC等于（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
⊙O的半徑為4，圓心到點P的距離為d，且d是方程x
2－2x－8＝0的根，則點P與⊙O的位置關(guān)系是（ ）
| A．點P在⊙O內(nèi)部 | B．點P在⊙O上 | C．點P在⊙O外部 | D．點P不在⊙O上 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
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⑴半徑為R的圓的面積恰好是半徑為5與半徑為2的兩個圓面積之差，求R的值。
（2）某次商品交易會上，所有參加會議的商家之間都簽訂了一份合同，共簽訂合同36份，求共有多少商家參加了交易會？
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
已知：如圖，矩形ABCD的長和寬分別為2和1，以D為圓心， AD為半徑作AE弧，再以AB的中點F為圓心，F(xiàn)B長為半徑作BE弧，則陰影部分的面積為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
如圖，AB是⊙O的直徑，動弦CD垂直AB于點E，過點B作直線BF∥CD交AD的延長線于點F，若AB=10cm．
（1）求證：BF是⊙O的切線．
（2）若AD=8cm，求BE的長．
（3）若四邊形CBFD為平行四邊形，則四邊形ACBD為何種四邊形？并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AB、CD為⊙O直徑，DE⊥AB于點E，sinA=
，則∠D的度數(shù)是
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
如圖：已知AB是⊙O的直徑，BC是⊙O的切線，OC與⊙O相交于點D，連結(jié)AD并延長，與BC相交于點E。
（1）若BC＝
，CD＝1，求⊙O的半徑；
（2）取BE的中點F，連結(jié)DF，求證：DF是⊙O的切線
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
用圓心角為
，半徑為
的扇形做成一個無底的圓錐側(cè)面，則此圓錐的底面半徑為
．
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