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        1. 【題目】如圖,將正整數(shù)按如圖方式進行有規(guī)律的排列,第2行最后一個數(shù)是4,第3行最后個數(shù)是7,第4行最后一個數(shù)是10,依此類推,第20行第2個數(shù)是_____,第_____行最后一個數(shù)是2020

          【答案】21 674

          【解析】

          根據(jù)圖中前幾行的數(shù)字,可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,從而可以寫出第n行的數(shù)字個數(shù)和開始數(shù)字,從而可以得到第20行第2個數(shù)是幾和第多少行的最后一個數(shù)字是2020

          解:由圖可知,

          第一行1個數(shù),開始數(shù)字是1

          第二行3個數(shù),開始數(shù)字是2

          第三行5個數(shù),開始數(shù)字是3,

          第四行7個數(shù),開始數(shù)字是4,

          則第n行(2n1)個數(shù),開始數(shù)字是n

          故第20行第2個數(shù)是20+121,

          2020﹣(n1)=2n1,得n674,

          故答案為:21,674

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,階梯圖的每個臺階上都標(biāo)著一個數(shù),從下到上的第個至第個臺階上一次標(biāo)著-2,1,9,且任意相鄰三個臺階上數(shù)的和都相等,

          (嘗試)

          1)前個臺階上數(shù)的和是__________;

          2)第個臺階上數(shù)__________;

          (應(yīng)用)

          3)求從下到上前個臺階上的數(shù)的和.

          (發(fā)現(xiàn))

          4)試用含為正整數(shù))的式子表示出數(shù)“”所在的臺階數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,射線OC在∠AOB的內(nèi)部,圖中共有3個角:∠AOB,∠AOC和∠BOC,若其中有一個角的度數(shù)是另一個角度數(shù)的兩倍,則稱射線OC是∠AOB巧分線”.如圖②,若,且射線PQ繞點PPN位置開始,以每秒15°的速度逆時針旋轉(zhuǎn),射線PM同時繞點P以每秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)PQPN180°時,PQPM同時停止旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)的時間為t.當(dāng)射線PQ是∠MPN巧分線時,t的值為________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)果如此巧合!

          下面是小穎對一道題目的解答.

          題目:如圖,的內(nèi)切圓與斜邊相切于點,,求的面積.

          解:設(shè)的內(nèi)切圓分別與、相切于點、,的長為.

          根據(jù)切線長定理,得,.

          根據(jù)勾股定理,得.

          整理,得.

          所以

          .

          小穎發(fā)現(xiàn)恰好就是,即的面積等于的積.這僅僅是巧合嗎?

          請你幫她完成下面的探索.

          已知:的內(nèi)切圓與相切于點,.

          可以一般化嗎?

          (1)若,求證:的面積等于.

          倒過來思考呢?

          (2)若,求證.改變一下條件……

          (3)若,用、表示的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明從家出發(fā),沿一條直道跑步,經(jīng)過一段時間原路返回,剛好在第回到家中.設(shè)小明出發(fā)第時的速度為,離家的距離為.之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(圖中的空心圈表示不包含這一點).

          (1)小明出發(fā)第時離家的距離為 ;

          (2)當(dāng)時,求之間的函數(shù)表達式;

          (3)畫出之間的函數(shù)圖像.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩車從A地出發(fā),沿同一路線駛向B地.甲車先出發(fā)勻速駛向B地,40min后,乙車出發(fā),勻速行駛一段時間后,在途中的貨站裝貨耗時半小時.由于滿載貨物,為了行駛安全,速度減少了50km/h,結(jié)果與甲車同時到達B地.甲乙兩車距A地的路程ykm)與乙車行駛時間xh)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說法中正確的有( )

          ;②甲的速度是60km/h;③乙出發(fā)80min追上甲;④乙剛到達貨站時,甲距B180km

          A.4B.3C.2D.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】白水杜康酒產(chǎn)于陜西白水縣.在我國古老的文明史中,酒的文化無比輝煌.被譽為酒林“元老”的杜康美酒,為我國久負(fù)盛名的歷史名酒,是中華民族的珍貴遺產(chǎn).某煙酒營銷商計劃采購一批200元/瓶的杜康酒,甲、乙杜康酒業(yè)公司給出了不同的優(yōu)惠方案,方案如下:

          甲公司:采購金額超過10000元后,超過的部分按九折付款;

          乙公司:采購金額超過20000元后,超過的部分按八折付款

          如果煙酒營銷商采購杜康酒的數(shù)量超過了100瓶,應(yīng)該到哪家杜康酒業(yè)公司進行采購更合算?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】低碳生活備受關(guān)注.小明為了了解人們到某超市購物時使用塑料袋的情況,利用星期日對該超市部分購物者進行了調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.假設(shè)當(dāng)天每人每次購物時都只用一個環(huán)保購物袋(可降解)或塑料購物袋(不可降解).

          1)小明這次調(diào)查的購物人數(shù)為 人.

          2)補全兩幅統(tǒng)計圖;

          3)若當(dāng)天到該超市購物的共有2000人,請你估計該天使用環(huán)保購物袋的有 人,使用塑料購物袋的有 人.

          4)在大力倡導(dǎo)低碳生活的今天,你認(rèn)為在購物時應(yīng)盡量使用 購物袋.(填“環(huán)!被颉八芰稀保

          A.自備環(huán)保購物袋

          B.自備塑料購物袋

          C.購買環(huán)保購物袋

          D.自備塑料購物袋

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店準(zhǔn)備銷售甲、乙兩種商品共 80 已知 2 件甲種商品 3 件乙種商品的銷售利潤相同,3 件甲種商品比 2 件乙商品的銷售利潤多 150 元。

          (1)每件甲種商品與每件乙種商品的銷售利潤各多少元?

          (2)若甲、乙兩種商品的銷售總利潤不低于 6600 ,則至少銷售甲種商品多少件?

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