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        1. 【題目】ab互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),則(ab4﹣3(c+d3_____

          【答案】1

          【解析】

          兩數(shù)互為相反數(shù),和為0;兩數(shù)互為倒數(shù),積為1,由此可解出此題.

          依題意得:ab=1,c+d=0,

          所以(ab)43(c+d)3=10=1,

          故答案為:1.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在 Rt△ABC 中,∠ABC=90°AB=BC=,將△ABC 繞點(diǎn) C 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60°,得到△MNC, 連接 BM,則 BM 的長(zhǎng)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】△ABC與△A′B′C′在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖.

          (1)分別寫出下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A′; B′;C′;
          (2)說(shuō)明△A′B′C′由△ABC經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到?
          (3)若點(diǎn)P(a,b)是△ABC內(nèi)部一點(diǎn),則平移后△A′B′C′內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為
          (4)求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直線l上繞其右下角的頂點(diǎn)B向右旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置,再繞右下角的頂點(diǎn)繼續(xù)向右旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置,…,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2017次后,頂點(diǎn)A在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路程之和為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)默寫50首古詩(shī)詞,若每正確默寫出一首古詩(shī)詞得2分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

          請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:

          (1)①表中a的值為 ; ②頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

          (2)若測(cè)試成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是

          (3)第5組10名同學(xué)中,有4名男同學(xué),現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行對(duì)抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小明與小強(qiáng)兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,∠A=∠B=90°,E是AB上的一點(diǎn),且AE=BC,∠1=∠2.
          (1)求證:Rt△ADE與Rt△BEC全等;
          (2)求證:△CDE是直角三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖a是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖b的形狀,拼成一個(gè)正方形.

          (1)圖b中的陰影部分面積為
          (2)觀察圖b,請(qǐng)你寫出三個(gè)代數(shù)式(m+n)2 , (m﹣n)2 , mn之間的等量關(guān)系是
          (3)若x+y=﹣6,xy=2.75,利用(2)提供的等量關(guān)系計(jì)算x﹣y的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知a=﹣(0.3)2 , b=﹣32 , c=(﹣ 2 , d=(﹣ 0 , 用“<”連接a、b、c、d為

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