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          下圖是由一些火柴棒搭成的圖案：

          按照這種方式擺下去，擺第6個圖案用多少根火柴棒：（     ）
          A．24B．25C．26D．27
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B 
          第一個圖案用5根，第二個圖案用2×5-1根，第三個圖案用3×5－2根，以此類推，可得第6個圖案用6×5－5=25根.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知：，，，……
          （1）根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出第（為正整數(shù)）個式子是     ；
          （2）利用這個規(guī)律可得方程
          的解是     ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （本題6分）如圖,水壩的橫斷面是梯形,背水坡AB的坡角∠BAD=,坡長AB=,為加強水壩強度,將壩底從A處向后水平延伸到F處,使新的背水坡的坡角∠F=,求AF的長度.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          奔跑的狗
          蘇步青是我國著名數(shù)學家、教育家，歷任復旦大家教授、校長等職．1995年當選為中國科學院學部委員．蘇步青的主要研究領域是微分幾何學，他又是優(yōu)秀的教學教育家，從事數(shù)學教學達60年，培養(yǎng)了大批數(shù)學人才．
          一次在德國，蘇步青與一位有名的數(shù)學家同乘電車時，這位數(shù)學家出了一道題目給蘇教授解答．
          這道題是：
          甲乙兩人同時從相距100千米的兩地出發(fā)，相向而行，甲每小時走6千米，乙每小時走4千米，甲帶了一只狗和他同時出發(fā)，狗以每小時10千米的速度向乙奔去，遇到乙即回頭向甲奔去；遇到甲又回頭向乙奔去，直到甲乙兩人相遇時狗才停�。畣栠@只狗共奔跑了多少千米路？

          對這個問題，蘇步青教授略加思索，就算出了正確的答案．請你也想一想，該怎么解答？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某高級中學為每個學生編號，設定末尾用1表示男生，用2表示女生。如果編號058432表示“2005年入學的8班43號同學，是位女生”，那么今年入學的6班23號男生同學的編號是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，現(xiàn)有兩塊全等的直角三角形紙板Ⅰ，Ⅱ，它們兩直角邊的長分別為1和2．將它們分別放置于平面直角坐標系中的，處，直角邊在軸上．一直尺從上方緊靠兩紙板放置，讓紙板Ⅰ沿直尺邊緣平行移動．當紙板Ⅰ移動至處時，設與分別交于點，與軸分別交于點．
          （1）求直線所對應的函數(shù)關系式；
          （2）當點是線段（端點除外）上的動點時，試探究：
          ①點到軸的距離與線段的長是否總相等？請說明理由；
          ②兩塊紙板重疊部分（圖中的陰影部分）的面積是否存在最大值？若存在，求出這個最大值及取最大值時點的坐標；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某市為了鼓勵居民節(jié)約用水，采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的水費，月用水量不超過20時，按2元／計費；月用水量超過20時，其中的20仍按2元／收費，超過部分按元／計費．設每戶家庭用用水量為時，應交水費元．
          （1）分別求出和時與的函數(shù)表達式；
          （2）小明家第二季度交納水費的情況如下：
          月份
          		四月份
          		五月份
          		六月份
          交費金額
          		30元
          		34元
          		42.6元
          小明家這個季度共用水多少立方米？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          將化成小數(shù)，則小數(shù)點后第2011位數(shù)字為          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖中, 是正方體展開圖的是（　�。�                                                    

           A．            B．              C．                D．
          

			
          

			
          
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