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        1. 已知:如圖,在正方形ABCD中,H是AB上一點(diǎn),延長(zhǎng)BC到E,使CE=AH.
          (1)求證:△ADH≌△CDE;
          (2)將△DCE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△BCG,判斷四邊形HBGD是什么特殊四邊形并說明理由;
          (3)連接GE,把△BCG和△GCE分別分割成兩個(gè)三角形,使得△BCG分成的兩個(gè)三角形分別與△GCE分割成的兩個(gè)三角形相似,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出分割線,并簡(jiǎn)要說明設(shè)計(jì)方案(無需證明).

          【答案】分析:(1)利用全等三角形的判定定理證明即可;
          (2)本題考查的是考生的畫圖能力以及空間想象能力;
          (3)本題考查的證明相似三角形.
          解答:解:(1)求證:已知AH=CE,CD=AD,根據(jù)全等三角形的判定(SAS),可證△ADH≌△CED.

          (2)四邊形HBGD是平行四邊形.
          △DCE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△BCG.
          ∵△ADH≌△CED≌△CGB,
          ∴AH=CE=CG,DH=BG,
          又ABCD為正方形,
          ∴HB=DG,
          故可得四邊形HBGC為平行四邊形.

          (3)作GJ交BC于J,使∠BGJ=∠GEC,再作GL交CE于L,使∠LGC=∠JGC.
          點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了全等三角形的判定以及平行四邊形的判定,難度中等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          BC,如果F是AB的中點(diǎn),請(qǐng)你在正方形ABCD上找一點(diǎn),與F點(diǎn)連接成線段,并說明它和AE相等的理由.
          解:連接
           
          ,則
           
          =AE.

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          5
          .下列結(jié)論:
          ①△APD≌△AEB;
          ②點(diǎn)B到直線AE的距離為
          2
          ;
          ③EB⊥ED;
          ④S△APD+S△APB=1+
          6
          ;
          ⑤S正方形ABCD=4+
          6
          .其中正確結(jié)論的序號(hào)是( 。
          A、①③④B、①②⑤
          C、③④⑤D、①③⑤

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          精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD中,P是BC上的點(diǎn),且BP=3PC,Q是CD的中點(diǎn).△ADQ與△QCP是否相似?
          為什么?

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          已知:如圖,在正方形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E在邊AB上點(diǎn),CE的垂直平分線FP 分別交AD精英家教網(wǎng)、CE、CB于點(diǎn)F、H、G,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.
          (1)求證:△EBC∽△EHP;
          (2)設(shè)BE=x,BP=y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
          (3)當(dāng)BG=
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          時(shí),求BP的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AD、CD的中點(diǎn).
          (1)線段AF與BE有何關(guān)系.說明理由;
          (2)延長(zhǎng)AF、BC交于點(diǎn)H,則B、D、G、H這四個(gè)點(diǎn)是否在同一個(gè)圓上.說明理由.

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