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          【題目】在數(shù)﹣2，3，﹣4，﹣5，6中任取兩個(gè)數(shù)相乘，所得的所有積中，最小的積是_______；
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】-30．
          【解析】
          由于有三個(gè)負(fù)數(shù)和兩個(gè)正數(shù)，故任取其中兩個(gè)數(shù)相乘，最大的數(shù)為正數(shù)，且這兩個(gè)數(shù)異號(hào)．故取最大的正數(shù)和最小的負(fù)數(shù)，所得積最�。�
          解：取出兩數(shù)為-5和6，所得積最小的是6×（-5）= -30，
          故答案為：-30．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】拋物線y=（x﹣1）2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知x1,x2是方程x2-4x+2=0的兩根，求：(x1-x2)2=_____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-1,5),則k=__________
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果向東走100米記作+100米，那么向西走150米可記作_________米
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把(－20)＋(＋3)－(＋5)－(－7)寫成省略加號(hào)的和的形式為______________________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】.若｜m｜＝6，｜n｜＝7，則m+n的值多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知|a|＝2，|b|＝4，若|a﹣b|＝a﹣b，則a+b的值等于_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】P1（x1，y1），P2（x2，y2）是正比例函數(shù)y=﹣x圖象上的兩點(diǎn)，則下列判斷正確的是（ ）
          A．y1＞y2 
          B．y1＜y2
          C．當(dāng)x1＜x2時(shí)，y1＞y2 
          D．當(dāng)x1＜x2時(shí)，y1＜y2
          

			
          

			
          
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