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        1. 甲、乙兩人分別從相距40千米的兩地同時出發(fā),若同向而行,則5小時后,快者追上慢者;若相向而行,則2小時后,兩人相遇,那么快者速度和慢者速度(單位:千米/小時)分別是


          1. A.
            14和6
          2. B.
            24和16
          3. C.
            28和12
          4. D.
            30和10
          A
          分析:根據(jù)題意可知,本題中的等量關(guān)系是“快者走過的路程減去慢者走過的路程為40千米”和“快者走過的路程加上慢者走過的路程為40千米”,列方程組求解即可.
          解答:設(shè)快者速度和慢者速度分別是x,y,
          ,
          解得
          故選A.
          點評:解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解;利用二元一次方程組求解的應(yīng)用題一般情況下題中要給出2個等量關(guān)系,準(zhǔn)確的找到等量關(guān)系并用方程組表示出來是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知甲、乙兩人分別從相距300千米的A,B兩地同時出發(fā)相向而行,甲到B地后立即返回A精英家教網(wǎng)地,乙從B地直接到達(dá)A地,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象.
          (1)判斷OAB與OC分別是誰的函數(shù)圖象;
          (2)求出甲、乙兩人離各自出發(fā)地的距離y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式,并標(biāo)明自變量x的取值范圍;
          (3)它們在行駛的過程中有幾次相遇?并求出每次相遇的時間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲,乙兩人分別從相距skm的A,B兩地同時出發(fā),若同向而行,則th后甲追上乙;若相向而行,則Th后兩人相遇,則甲的速度與乙的速度之比為(  )
          A、
          t+T
          t
          B、
          t+1
          t
          C、
          s
          t+T
          D、
          t+T
          t-T

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩人分別從相距40千米的兩地同時出發(fā),若同向而行,則5小時后,快者追上慢者;若相向而行,則2小時后,兩人相遇,那么快者速度和慢者速度(單位:千米/小時)分別是(  )
          A、14和6B、24和16C、28和12D、30和10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩人分別從相距S千米的A,B兩地同時出發(fā),相向而行,已知甲的速度是每小時m千米,乙的速度是每小時n千米,則經(jīng)過
           
          小時兩人相遇.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1997•昆明)甲、乙兩人分別從相距18公里的A、B兩地同時相向而行,甲以4公里/小時的平均速度步行,乙以每小時比甲快1公里的平均速度步行,相遇而止.
          (1)求甲、乙二人相距的距離y(公里)和所用的時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)求出函數(shù)圖象與x軸、y軸的交點坐標(biāo),畫出函數(shù)的圖象,并求出自變量x的取值范圍;
          (3)求當(dāng)甲、乙二人相距6公里時,所需用的時間.

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          同步練習(xí)冊答案