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        1. 已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,點D是AB邊的中點,且∠BAC+∠DCB=90°.試判斷△ABC的形狀并證明.

          【答案】分析:分情況進行討論,(1)當AB不過圓心O時:首先延長CD交⊙O于點E,根據(jù)已知推出CE為圓的直徑,即可推出AC=BC,即△ABC為等腰三角形.(2)當AB經(jīng)過圓心O時,在(1)的論證基礎(chǔ)上,即可推出△ABC為等腰直角三角形.
          解答:解:(1)當AB不過圓心O時,△ABC為等腰三角形.(1分)
          延長CD交⊙O于點E,
          ∵∠BAC+∠DCB=90°,
          ∴弧CB與弧BE的度數(shù)之和等于180°.
          ∴CE為⊙O的直徑.
          ∵點D是AB的中點,
          ∴CE⊥AB于點D.
          ∴AC=BC.
          ∴△ABC為等腰三角形;(3分)

          (2)當AB經(jīng)過圓心O時,△ABC為等腰直角三角形(4分).
          同(1)可證△ABC為等腰直角三角形,
          又∵AB經(jīng)過圓心,即AB為⊙O的直徑,
          ∴∠ACB=90°.
          ∴△ABC為等腰直角三角形.(5分)
          點評:本題主要考查圓周角定理、垂徑定理、等腰三角形的判定,關(guān)鍵在于根據(jù)題意正確地作出輔助線,然后求證CE為⊙O的直徑.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,BE平分∠ABC,交AD于點M,AN平分∠DAC,交BC于點N.
          求證:四邊形AMNE是菱形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點F,過F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點D在AB上,點E在AC的延長線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點D在BC上,DA⊥CA于A.
          求:BD的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點E在AC的垂直平分線上.
          (1)請問:AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
          (2)如果∠B=60°,請問BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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