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          若方程有一解則的值等于（　�。�
          


          Ａ．        Ｂ．      Ｄ．      Ｄ．
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          D
          


          【解析】本題考查的是二元一次方程的解的定義
          


          將代入方程中，即可求得的值。
          


          由題意得，，解得，故選D。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列各題中解題方法或說法正確的個數(shù)有（　　）
          （1）用換元法解方程
          x
          x-1
          +
          2x-2
          x
          +3=0，設(shè)
          x
          x-1
          =y，則原方程可化為y+
          2
          y
          +3=0；
          （2）若x+y=a，x-y=b，求2x2+2y2的值．用配方法求，2x2+2y2=（x+y）2+（x-y）2；
          （3）若x2-4x+4+
          		y-6
          =0，求x、y的值．用非負數(shù)的和為零解，則原式可以化為（x-2）2+
          		y-6

          =0；
          （4）四個全等的任意四邊形的地磚，鋪成一片可以不留空隙．
          
                
          A、1個B、2個C、3個D、4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：十堰
				題型：單選題
			
          

						
          下列各題中解題方法或說法正確的個數(shù)有（　�。�
          （1）用換元法解方程
          x
          x-1
          +
          2x-2
          x
          +3=0，設(shè)
          x
          x-1
          =y，則原方程可化為y+
          2
          y
          +3=0；
          （2）若x+y=a，x-y=b，求2x2+2y2的值．用配方法求，2x2+2y2=（x+y）2+（x-y）2；
          （3）若x2-4x+4+
          		y-6
          =0，求x、y的值．用非負數(shù)的和為零解，則原式可以化為（x-2）2+
          		y-6

          =0；
          （4）四個全等的任意四邊形的地磚，鋪成一片可以不留空隙．
          A．1個B．2個C．3個D．4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《四邊形》（01）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2002•十堰）下列各題中解題方法或說法正確的個數(shù)有（ ）
          （1）用換元法解方程++3=0，設(shè)=y，則原方程可化為y++3=0；
          （2）若x+y=a，x-y=b，求2x2+2y2的值．用配方法求，2x2+2y2=（x+y）2+（x-y）2；
          （3）若x2-4x+4+=0，求x、y的值．用非負數(shù)的和為零解，則原式可以化為（x-2）2+
          =0；
          （4）四個全等的任意四邊形的地磚，鋪成一片可以不留空隙．
          A．1個
          B．2個
          C．3個
          D．4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》（01）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2002•十堰）下列各題中解題方法或說法正確的個數(shù)有（ ）
          （1）用換元法解方程++3=0，設(shè)=y，則原方程可化為y++3=0；
          （2）若x+y=a，x-y=b，求2x2+2y2的值．用配方法求，2x2+2y2=（x+y）2+（x-y）2；
          （3）若x2-4x+4+=0，求x、y的值．用非負數(shù)的和為零解，則原式可以化為（x-2）2+
          =0；
          （4）四個全等的任意四邊形的地磚，鋪成一片可以不留空隙．
          A．1個
          B．2個
          C．3個
          D．4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《代數(shù)式》（02）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2002•十堰）下列各題中解題方法或說法正確的個數(shù)有（ ）
          （1）用換元法解方程++3=0，設(shè)=y，則原方程可化為y++3=0；
          （2）若x+y=a，x-y=b，求2x2+2y2的值．用配方法求，2x2+2y2=（x+y）2+（x-y）2；
          （3）若x2-4x+4+=0，求x、y的值．用非負數(shù)的和為零解，則原式可以化為（x-2）2+
          =0；
          （4）四個全等的任意四邊形的地磚，鋪成一片可以不留空隙．
          A．1個
          B．2個
          C．3個
          D．4個
          

			
          

			
          
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