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        1. 【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)yaxm+k稱(chēng)為拋物線(xiàn)yaxm2+k的關(guān)聯(lián)直線(xiàn).

          1)求拋物線(xiàn)yx2+6x1的關(guān)聯(lián)直線(xiàn);

          2)已知拋物線(xiàn)yax2+bx+c與它的關(guān)聯(lián)直線(xiàn)y2x+3都經(jīng)過(guò)y軸上同一點(diǎn),求這條拋物線(xiàn)的表達(dá)式;

          3)如圖,頂點(diǎn)在第一象限的拋物線(xiàn)y=﹣ax12+4a與它的關(guān)聯(lián)直線(xiàn)交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C,連結(jié)ACBC.當(dāng)ABC為直角三角形時(shí),求a的值.

          【答案】1yx+310x7;(2y2x2+3y2x+12+1;(3a=1a=.

          【解析】

          1)先將拋物線(xiàn)的解析式化為頂點(diǎn)式,然后根據(jù)關(guān)聯(lián)直線(xiàn)的定義即可得出答案;

          2)由題意可得a=2,c=3,設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)式為y=2x-m2+k,可得,可求mk的值,即可求這條拋物線(xiàn)的表達(dá)式;

          3)由題意可得A1,4a),B2,3a),C-10),可求AB2=1+a2BC2=9+9a2,AC2=4+16a2,分BC,AC為斜邊兩種情況討論,根據(jù)勾股定理可求a的值.

          解:(1)∵yx2+6x1=(x+3210

          ∴關(guān)聯(lián)直線(xiàn)為yx+310x7;

          2)∵拋物線(xiàn)yax2+bx+c與它的關(guān)聯(lián)直線(xiàn)y2x+3都經(jīng)過(guò)y軸上同一點(diǎn),

          a2c3,

          可設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)式為y2xm2+k

          則其關(guān)聯(lián)直線(xiàn)為y2xm+k2x2m+k,

          解得,

          ∴拋物線(xiàn)解析式為y2x2+3y2x+12+1;

          3)由題意:A1,4aB23aC(﹣1,0),

          AB21+a2,BC29+9a2,AC24+16a2,

          顯然AB2BC2 AB2AC2,故AB不能成為△ABC的斜邊,

          當(dāng)AB2+BC2AC2時(shí):1+a2+9+9a24+16a2解得a=±1

          當(dāng)AB2+AC2BC2時(shí):1+a2+4+16a29+9a2解得a=,

          ∵拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在第一象限,

          a0,即a=1或a=.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某地計(jì)劃用120﹣180天(含120180天)的時(shí)間建設(shè)一項(xiàng)水利工程,工程需要運(yùn)送的土石方總量為360萬(wàn)米3

          1)寫(xiě)出運(yùn)輸公司完成任務(wù)所需的時(shí)間y(單位:天)與平均每天的工作量x(單位:萬(wàn)米3)之間的函數(shù)關(guān)系式,并給出自變量x的取值范圍;

          2)由于工程進(jìn)度的需要,實(shí)際平均每天運(yùn)送土石比原計(jì)劃多50003,工期比原計(jì)劃減少了24天,原計(jì)劃和實(shí)際平均每天運(yùn)送土石方各是多少萬(wàn)米3?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知拋物線(xiàn)yax2a0)與一次函數(shù)ykx+b的圖象相交于A(﹣1,﹣1),B2,﹣4)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線(xiàn)上不與A,B重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Qy軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

          1)請(qǐng)直接寫(xiě)出a,k,b的值及關(guān)于x的不等式ax2kx2的解集;

          2)當(dāng)點(diǎn)P在直線(xiàn)AB上方時(shí),請(qǐng)求出△PAB面積的最大值并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

          3)是否存在以PQ,A,B為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出P,Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直角ABC中,BAC=90°,D在BC上,連接AD,作BFAD分別交AD于E,AC于F.

          (1)如圖1,若BD=BA,求證:ABE≌△DBE;

          (2)如圖2,若BD=4DC,取AB的中點(diǎn)G,連接CG交AD于M,求證:GM=2MC;AG2=AFAC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的圖象的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=﹣1,下列結(jié)論正確的有_____(填序號(hào)).

          若圖象過(guò)點(diǎn)(﹣3,y1)、(2,y2),則y1y2;

          ac0;

          ③2ab0

          b24ac0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“滑塊鉸鏈”是一種用于連接窗扇和窗框,使窗戶(hù)能夠開(kāi)啟和關(guān)閉的連桿式活動(dòng)鏈接裝置(如圖1).圖2是“滑塊鉸鏈”的平面示意圖,滑軌MN安裝在窗框上,懸臂DE安裝在窗扇上,支點(diǎn)B、C、D始終在一條直線(xiàn)上,已知托臂AC20厘米,托臂BD40厘米,支點(diǎn)C,D之間的距離是10厘米,張角∠CAB60°.

          (1)求支點(diǎn)D到滑軌MN的距離(精確到1厘米);

          (2)將滑塊A向左側(cè)移動(dòng)到A′,(在移動(dòng)過(guò)程中,托臂長(zhǎng)度不變,即ACAC′,BCBC)當(dāng)張角∠CA'B45°時(shí),求滑塊A向左側(cè)移動(dòng)的距離(精確到1厘米)(備用數(shù)據(jù):1.41,1.73,2.452.65)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,某興趣小組用無(wú)人機(jī)進(jìn)行航拍測(cè)高,無(wú)人機(jī)從1號(hào)樓和2號(hào)樓的地面正中間B點(diǎn)垂直起飛到高度為50米的A處,測(cè)得1號(hào)樓頂部E的俯角為60°,測(cè)得2號(hào)樓頂部F的俯角為45°.已知1號(hào)樓的高度為20米,則2號(hào)樓的高度為_____(結(jié)果保留根號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】△ABC是一張等腰直角三角形紙板,∠C=Rt∠AC=BC=2,

          1)要在這張紙板中剪出一個(gè)盡可能大的正方形,有甲、乙兩種剪法(如圖1),比較甲、乙兩種剪法,哪種剪法所得的正方形面積大?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          2)圖1中甲種剪法稱(chēng)為第1次剪取,記所得正方形面積為s1;按照甲種剪法,在余下的△ADE△BDF中,分別剪取正方形,得到兩個(gè)相同的正方形,稱(chēng)為第2次剪取,并記這兩個(gè)正方形面積和為s2(如圖2),則s2=;再在余下的四個(gè)三角形中,用同樣方法分別剪取正方形,得到四個(gè)相同的正方形,稱(chēng)為第3次剪取,并記這四個(gè)正方形面積和為s3,繼續(xù)操作下去,則第10次剪取時(shí),s10=

          3)求第10次剪取后,余下的所有小三角形的面積之和.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(21),B(1,4),C(3,2)

          (1)畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng)的圖形△A1BC1;

          (2)以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為12,在y軸的左側(cè),畫(huà)出△ABC放大后的圖形△A2B2C2,并直接寫(xiě)出點(diǎn)C2的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案