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          某�，F(xiàn)有學(xué)生1800人，為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試�，F(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)（得分取整數(shù)）作為樣本，進(jìn)行整理后分成五組，并繪制成頻數(shù)分布直方圖。根據(jù)圖中提供的信息，下列判斷不正確的是(    )
            
            
          A．樣本容量是48
            
          B．估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人
            
          C．樣本的中位數(shù)落在70.5～80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)
            
          D．樣本中50.5～70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)某�，F(xiàn)有學(xué)生1800人，為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試．現(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)（得分取整數(shù)）作為樣本，進(jìn)行整理后分成五組，并繪制成頻數(shù)分布直方圖．根據(jù)圖中提供的信息，下列判斷不正確的是（　�。�
          
                
          A、樣本容量是48B、估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人C、樣本的中位數(shù)落在70.5～80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)D、樣本中50.5～70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》中考題集（03）：36.2 數(shù)據(jù)的整理與表示（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某�，F(xiàn)有學(xué)生1800人，為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試．現(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)（得分取整數(shù)）作為樣本，進(jìn)行整理后分成五組，并繪制成頻數(shù)分布直方圖．根據(jù)圖中提供的信息，下列判斷不正確的是（ ）

          A．樣本容量是48
          B．估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人
          C．樣本的中位數(shù)落在70.5～80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)
          D．樣本中50.5～70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2007年山東省濟(jì)南市雨露學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某�，F(xiàn)有學(xué)生1800人，為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試．現(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)（得分取整數(shù)）作為樣本，進(jìn)行整理后分成五組，并繪制成頻數(shù)分布直方圖．根據(jù)圖中提供的信息，下列判斷不正確的是（ ）

          A．樣本容量是48
          B．估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人
          C．樣本的中位數(shù)落在70.5～80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)
          D．樣本中50.5～70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（靖江鎮(zhèn)中 董巨江等）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2005•泰安）某校現(xiàn)有學(xué)生1800人，為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試．現(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)（得分取整數(shù)）作為樣本，進(jìn)行整理后分成五組，并繪制成頻數(shù)分布直方圖．根據(jù)圖中提供的信息，下列判斷不正確的是（ ）

          A．樣本容量是48
          B．估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人
          C．樣本的中位數(shù)落在70.5～80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)
          D．樣本中50.5～70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2005年山東省泰安市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2005•泰安）某�，F(xiàn)有學(xué)生1800人，為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行了一次普法測(cè)試．現(xiàn)抽取部分測(cè)試成績(jī)（得分取整數(shù)）作為樣本，進(jìn)行整理后分成五組，并繪制成頻數(shù)分布直方圖．根據(jù)圖中提供的信息，下列判斷不正確的是（ ）

          A．樣本容量是48
          B．估計(jì)本次測(cè)試全校在90分以上的學(xué)生約有225人
          C．樣本的中位數(shù)落在70.5～80.5這一分?jǐn)?shù)段內(nèi)
          D．樣本中50.5～70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是0.25
          

			
          

			
          
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