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          30、已知x=-5是方程x2+mx-10=0的一個根，求x=3時，x2+mx-10的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先利用方程的解求出m的值，再把x和m的值代入代數(shù)式求出代數(shù)式的值．
          解答：解：∵x=-5是方程x2+mx-10=0的一個根，
          ∴把x=-5代入此方程有：
          25-5m-10=0
          m=3
          把x=3，m=3代入代數(shù)式x2+mx-10得：
          x2+mx-10=9+9-10=8
          故代數(shù)式的值是8．
          點評：本題考查的是一元二次方程的解，利用方程的解可以求出m的值，然后再求出代數(shù)式的值．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          6、已知x=1是方程x2+ax+2=0的一個根，則a的值是（　　）
          

			
          

			
          
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          29、已知x=2是方程x2+ax+3-a=0的一個根，則a=
          -7
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，已知實數(shù)m是方程x2-8x+16=0的一個實數(shù)根，拋物線y=-
          12
          x2+bx+c交x軸于點A（m，0）和點B，交y軸于點C（0，m）．
          （1）求這個拋物線的解析式；
          （2）設點D為線段AB上的一個動點，過D作DE∥BC交AC于點E，又過D作DF∥AC交BC于點F，當四邊形DECF的面積最大時，求點D的坐標；
          （3）設△AOC的外接圓為⊙G，若M是⊙G的優(yōu)弧ACO上的一個動點，連接AM、OM，問在這個拋物線位于y軸左側(cè)的圖象上是否存在點N，使得∠NOB=∠AMO？若存在，試求出點N的坐標；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x=1是方程 x2-3x+c=0的一個根，則c的值為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x=1是方程3x-m=x+2n的解，則整式m+2n+2013的值等于
          2015
          2015
          ．
          

			
          

			
          
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