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          【題目】將某個圖形的各個頂點的橫坐標(biāo)都減去2，縱坐標(biāo)保持不變，可將該圖形（　�。�
          A. 向左平移2個單位B. 向右平移2個單位
          C. 向上平移2個單位D. 向下平移2個單位
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          縱坐標(biāo)不變則圖形不會上下移動，橫坐標(biāo)減2，則說明圖形向左移動2個單位．
          由于圖形各頂點的橫坐標(biāo)都減去2，
          故圖形只向左移動2個單位，
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面選項中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是（ ）
          A.等邊三角形
          B.等腰梯形
          C.菱形
          D.五角星
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列計算正確的是（　�。�
          A. （x3）2=x6 B. x2·x3=x6 C. x+x2=x3 D. x6÷x3=x2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過△ABC的三個頂點，其中點A（0，1），點B（﹣9，10），AC∥x軸，點P時直線AC下方拋物線上的動點．
          （1）求拋物線的解析式；（2）過點P且與y軸平行的直線l與直線AB、AC分別交于點E、F，當(dāng)四邊形AECP的面積最大時，求點P的坐標(biāo)；
          （3）當(dāng)點P為拋物線的頂點時，在直線AC上是否存在點Q，使得以C、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似，若存在，求出點Q的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個等腰三角形的底邊長為 5，一腰上中線把其周長分成的兩部分的差為 3，則這個等腰三角形的腰長為___________
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】單項式－5x2y的次數(shù)是__________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在圖紙上一種零件的內(nèi)徑尺寸標(biāo)注為“10±0.05mm”,表示該零件內(nèi)徑標(biāo)準(zhǔn)最大不超過_____mm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)學(xué)活動課上，某學(xué)習(xí)小組對有一內(nèi)角為120°的平行四邊形ABCD（∠BAD=120°）進行探究：將一塊含60°的直角三角板如圖放置在平行四邊形ABCD所在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，且60°角的頂點始終與點C重合，較短的直角邊和斜邊所在的兩直線分別交線段AB，AD于點E，F(xiàn)（不包括線段的端點）．
          （1）初步嘗試
          如圖1，若AD=AB，求證：①△BCE≌△ACF，②AE+AF=AC；
          （2）類比發(fā)現(xiàn)
          如圖2，若AD=2AB，過點C作CH⊥AD于點H，求證：AE=2FH；
          （3）深入探究
          如圖3，若AD=3AB，探究得：的值為常數(shù)t，則t= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】拋物線y=5x-5x2+m的頂點在x軸上,則m=__________.
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案