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        1. 如圖,已知在⊙O中,弦AB的長(zhǎng)為8cm,半徑為5 ㎝, 過(guò)O作OCAB求點(diǎn)O與AB的距離.
          3cm.

          試題分析:連接OA.根據(jù)垂徑定理求得AC的長(zhǎng),再進(jìn)一步根據(jù)勾股定理即可求得OC的長(zhǎng).
          試題解析:連接OA.如圖:

          ∵OC⊥AB,弦AB長(zhǎng)為8cm,
          ∴AC=4(cm).
          根據(jù)勾股定理,得
          OC=
          考點(diǎn): 1.垂徑定理;2.勾股定理.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,D是AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AE⊥DC交DC的延長(zhǎng)線于E,AC平分∠DAE.

          (1)直線DE與⊙O有怎樣的位置關(guān)系?為什么?
          (2)若AC=,⊙O的半徑為1,求CD的長(zhǎng)及由弧BC、線段BD、CD所圍成的陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          等邊△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=10cm,則⊙O 的半徑是_____________cm。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,AB是⊙O的直徑,,M是弧AB的中點(diǎn),OC⊥OD,△COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)與△AMB的兩邊分別交于E、F(點(diǎn)E、F與點(diǎn)A、B、M均不重合),與⊙O分別交于P、Q兩點(diǎn).

          (1)求證:;
          (2)連接PM、QM,試探究:在△COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,∠PMQ是否為定值?若是,求出∠PMQ的大。蝗舨皇,請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (3)連接EF,試探究:在△COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,△EFM的周長(zhǎng)是否存在最小值?若存在,求出其最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.則△ABC的內(nèi)切圓半徑r=         

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,⊙O經(jīng)過(guò)菱形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A、C、D,且與AB相切于點(diǎn)A.

          (1)求證:BC為⊙O的切線;
          (2)求∠B的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,若∠BAC=24°,則∠BOC的度數(shù)是(    )

          A.12°           B.24°          C.48°         D.84°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          半徑為6cm和4cm的兩圓相切,則它們的圓心距為(  )
          A.2cmB.5cmC.2cm或5cmD.2cm或10cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,四邊形OABC為菱形,點(diǎn)A.B在以O(shè)為圓心的上,若OA=1,∠1=∠2,則扇形ODE的面積為         

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          同步練習(xí)冊(cè)答案