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          【題目】要反映一個(gè)家庭在教育方面支出占總收入的比，宜采用（　�。�
          A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 扇形統(tǒng)計(jì)圖
          C. 折線統(tǒng)計(jì)圖 D. 頻數(shù)分布直方圖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得：扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況；條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目．
          【解答】解：由統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，知要反映一個(gè)家庭在教育方面支出占總收入的比，宜采用扇形統(tǒng)計(jì)圖．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種品牌運(yùn)動(dòng)服經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)，每件零售價(jià)由560元降為315元，已知兩次降價(jià)的百分率相同，求每次降價(jià)的百分率．設(shè)每次降價(jià)的百分率為x，下面所列的方程中正確的是（ ）
          A．560（1+x）2=315   B．560（1﹣x）2=315
          C．560（1﹣2x）2=315 D．560（1﹣x2）=315
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知（2x﹣a）（5x+2）=10x2﹣6x+b，則a= b= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若2m﹣4與3m﹣1是同一個(gè)數(shù)兩個(gè)不同的平方根，則m的值（ ）
          A．﹣3 B．1 C．﹣3或1 D．﹣1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正方形的對(duì)稱軸的條數(shù)為________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年我市有近8萬(wàn)多名考生參加中考，為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說(shuō)法正確的是（ ）
          A．這1000名考生是總體的一個(gè)樣本
          B．近8萬(wàn)多名考生是總體
          C．每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體
          D．1000名考生是樣本容量
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了解淮安市八年級(jí)學(xué)生的身高情況，從中任意抽取2000名學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)問(wèn)題中，樣本容量是____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下表，從左到右在每個(gè)小格子中都填入一個(gè)整數(shù)，使得其中任意三個(gè)相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等，則第2011個(gè)格子中的數(shù)為（ ）
          3
          a
          b
          c
          ﹣1
          2
          …
          A．3 B．2 C．0 D．﹣1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一元二次方程x2﹣5x+3=0，則該方程根的情況是（　�。�
          A. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
          C. 無(wú)實(shí)數(shù)根 D. 無(wú)法確定
          

			
          

			
          
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