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        1. 10.已知-x+3y=5,求5(x-3y)2-8(x-3y)-5的值.

          分析 先變形得出x-3y=-5,再整體代入求出即可.

          解答 解:∵-x+3y=5,
          ∴x-3y=-5,
          ∴5(x-3y)2-8(x-3y)-5=5×(-5)2-8×(-5)-5=125+40-5=160

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了求代數(shù)式的值的應(yīng)用,能整體代入是解此題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          11.如圖,正三角形ABC與正三角形A′B′C′關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱,已知A、B′、B三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,4)、(0,3)、(0,2).
          (1)求對(duì)稱中心的坐標(biāo);
          (2)寫出頂點(diǎn)C,C′的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          12.化簡(jiǎn)求值:2(3x2-2x+1)-(5-2x2-7x),其中x=-1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          9.-3的相反數(shù)是( 。
          A.-3B.3C.$-\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{3}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{3x+4>5x-2}\\{x≥\frac{1}{3}x-\frac{4}{3}}\end{array}\right.$,并把它的解集表示在數(shù)軸上.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          15.當(dāng)a=-2,b=-1,c=3時(shí),求(a-b)(b-c)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.(1)計(jì)算:-2+($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$)×12+|-6|;
          (2)化簡(jiǎn):3(ab+2a2-3b2)-$\frac{3}{2}$(4a2-6b2);
          (3)先化簡(jiǎn),再求值:2(x2-xy-3y2)-3(x2-2y2),其中x=-2,y=$\frac{1}{2}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          19.已知4n-m=4,則(m-4n)2-3(m-4n)-10的值是(  )
          A.-6B.6C.18D.-38

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          20.下列四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是( 。
          A.1B.0C.|-2|D.-3

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          同步練習(xí)冊(cè)答案