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          【題目】如圖，在每個小正方形邊長為1的方格紙中，△ABC的頂點都在方格紙格點上。
          (1)將△ABC經(jīng)過平移后得到△A′B′C′，圖中標(biāo)出了點B的對應(yīng)點B′，補全△A′B′C′；
          (2)若連接AA′、BB′，則這兩條線段之間的關(guān)系是________________；
          (3)在圖中畫出△ABC的高CD；
          (4)△A′B′C′的面積為________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）見解析；（2）平行且相等；（3）見解析；（4）8
          【解析】
          （1）根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A′、C′的位置，然后順次連接即可；
          （2）根據(jù)平移的性質(zhì)，對應(yīng)點的連線互相平行且相等解答；
          （3）根據(jù)三角形的高線的定義作出即可；
          （4）根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可得解.
          （1）如圖：△A′B′C′為所求.
          （2）AA與BB平行且相等；
          （3）△ABC的高CD如圖所示；
          （4）△A′B′C′的面積=.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）計算：（a－2）（a2＋2a＋4）＝  　　  ，
          （2x－y）（4x2＋2xy＋y2）＝  ．
          （2）上面的整式乘法計算結(jié)果很簡單，由此又發(fā)現(xiàn)一個新的乘法公式： _________________________（請用含a、b的字母表示）
          （3）下列各式能用你發(fā)現(xiàn)的乘法公式計算的是（　�。�
          A．（a－3）（a2－3a＋9） B．（2m－n）（2m2＋2mn＋n2）
          C．（4－x）（16＋4x＋x2） D．（m－n）（m2＋2mn＋n2）
          （4）直接用公式計算： = 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，點O是AC邊上(端點除外)的一個動點，過點O作直線MN∥BC．設(shè)MN交∠BCA的平分線于點E，交∠BCA的外角平分線于點F，連接AE、AF．
          (1)求證：OE=OF；
          (2)那么當(dāng)點O運動到AC的中點時，試判斷四邊形AECF的形狀并說明理由；
          (3)在(2)的前提下△ABC滿足什么條件，四邊形AECF是正方形？說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在等腰三角形ABC中，∠BAC=120°，AB=AC=2，點D是BC邊上的一個動點（不與B、C重合），在AC上取一點E，使∠ADE=30°．
          （1）求證：△ABD∽△DCE；
          （2）設(shè)BD=x，AE=y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量x的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解放中學(xué)為了了解學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂四類電視節(jié)目的喜愛程度，隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查（每人限選1項），現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題．
          （1）喜愛動畫的學(xué)生人數(shù)和所占比例分別是多少？
          （2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；
          （3）若該校共有學(xué)生1000人，依據(jù)以上圖表估計該校喜歡體育的人數(shù)約為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，是邊長為4cm的正方形對角線的交點，是的中點，動點由點開始沿折線方向勻速運動，到點時停止運動，速度為．設(shè)點的運動時間為，點的運動路徑與、所圍成的圖形面積為，則描述面積與時間的關(guān)系的圖象是（ ）
          A.B.C.D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，正比例函數(shù)y=-3x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點，點C在x軸負半軸上，AC＝AO，△ACO的面積為12． 
          （1）求k的值；
          （2）根據(jù)圖象，當(dāng)y<y時，寫出自變量x的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，以△ABC的邊AB為直徑的⊙O交邊BC于點E，過點E作⊙O的切線交AC于點D，且ED⊥AC．
          （1）試判斷△ABC的形狀，并說明理由；
          （2）如圖2，若線段AB、DE的延長線交于點F，∠C=75°，CD=，求⊙O的半徑和BF的長
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解下列不等式（組），并把題的解集在數(shù)軸上表示出來； 
          

			
          

			
          
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