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        1. 【題目】1)問(wèn)題提出:如圖(1),在直角ABC中,∠C90°,AC8,BC6,點(diǎn)DAC上一點(diǎn)且AD2,過(guò)點(diǎn)D作直線DEABC于點(diǎn)E,使得ABC被分成面積相等的兩部分,則DE的長(zhǎng)為   

          2)類比發(fā)現(xiàn):如圖(2),五邊形ABOCD,各頂點(diǎn)坐標(biāo)為:A3,4),B0,2),O00),C40),D42)請(qǐng)你找出一條經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)A的直線,將五邊形ABOCD分為面積相等的兩部分,求出該直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

          3)如圖(3),王叔叔家有一塊四邊形菜地ABCD,他打算過(guò)D點(diǎn)修一條筆直的小路把四邊形菜地ABCD分成面積相等的兩部分,分別種植不同的農(nóng)作物,已知ABAD200米,BCDC200米,∠BAD90°過(guò)點(diǎn)D是否存在一條直線將四邊形ABCD的面積平分?若存在,求出平分該四邊形面積的線段長(zhǎng):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】(1);(2)yx4;(3)存在,長(zhǎng)度為

          【解析】

          1)如圖1中,取AC的中點(diǎn)F,連接BF,BD,作FEBDBCE,連接DEBFO,結(jié)合三角形面積,再利用相似三角形的性質(zhì)可求出CE的長(zhǎng),最后利用勾股定理即可求解;

          2)如圖2中,連接AO、AC,作BEAOx軸于E,DFACx軸于FEF的中點(diǎn)為M,則直線AM平分五邊形ABCOD的面積,根據(jù)點(diǎn)坐標(biāo)可求出直線AO,BE,AC,DF的解析式,從而可求出點(diǎn)E,F(xiàn),M的坐標(biāo),從而可得出直線AM的解析式;

          3)先求出四邊形ABCD的面積,即可求出四邊形ABQD的面積,從而求出QM,再利用平行線分線段成比例定理求出BM,即可得出DM,最后利用勾股定理即可.

          解:(1)如圖1中,取AC的中點(diǎn)F,連接BF,BD,作FEBDBCE,連接DEBFO

          AF=FC,

          SAFB=SBFC,

          BDEF

          SBDE=SBDF,

          SDFO=SBOE,

          SECD=S四邊形ABED,

          DE平分ABC的面積,

          AC=8,AD=2,

          AF=CF=4,DF=2,

          EFBD,

          ,

          CE=4

          DE

          故答案為:2

          2)如圖2中,連接AOAC,作BEAOx軸于E,DFACx軸于F,EF的中點(diǎn)為M,則直線AM平分五邊形ABCOD的面積,

          ∵直線AO的解析式為y=x,

          ∴直線BE解析式為y=x+2

          ∴點(diǎn)E坐標(biāo)(﹣,0),

          ∵直線AC的解析式為y=﹣4x+16,

          ∴直線DF的解析式為y=﹣4x+18

          ∴點(diǎn)F坐標(biāo)為(,0

          EF的中點(diǎn)M坐標(biāo)為(,0),

          ∴直線AM的解析式為:y=x4

          3)如圖3中,連接BDAC交于點(diǎn)O.在BC上取一點(diǎn)Q,過(guò)QQMBD

          AB=AD=200、BC=CD=200

          ACBD的垂直平分線,

          RtABD 中,BD=AB=200,

          DO=BO=OA=100,

          RtBCO 中,OC=300,

          S四邊形ABCD=SABD+SCBD=BD×AO+CO)=×200×100+300)=80000,

          ∵在一條過(guò)點(diǎn)D的直線將箏形ABCD的面積二等分,

          S四邊形ABQDS四邊形ABCD=40000,

          SABD×BD×OA=20000,

          SQBD=BD×QM=×200×QM=100QMS四邊形ABQDSABD=20000

          QM=100,

          QMCO

          BM=,

          DM=BDBM=

          RtMQD 中,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知△ABC,以AB為直徑的⊙O分別交AC于D,BC于E,連接ED,若ED=EC.

          (1)求證:AB=AC;

          (2)若AB=4,BC=,求CD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,以△ABC的BC邊上一點(diǎn)O為圓心,經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn)且與BC邊交于點(diǎn)E,點(diǎn)D為CE的下半圓弧的中點(diǎn),連接AD交線段EO于點(diǎn)F,若AB=BF.

          (1)求證:AB是O的切線;

          (2)若CF=4,DF=,求⊙O的半徑r及sinB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A,3),B,2),C0,).

          1)以y軸為對(duì)稱軸,把ABC沿y軸翻折,畫(huà)出翻折后的

          2)在(1)的基礎(chǔ)上,

          ①以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,把順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的

          ②點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng)度為_____(結(jié)果保留π).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知直角ABC中,AC6BC8,過(guò)直角頂點(diǎn)CCA1AB,垂足為A1,再過(guò)AA1C1BC,垂足為C1,過(guò)C1C1A2AB,垂足為A2,再過(guò)A2A2C2BC,垂足為C2,……,則_____(其中n為正整數(shù)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著交通道路的不斷完善,帶動(dòng)了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有A、B、C、D、E等著名景點(diǎn),該市旅游部門(mén)統(tǒng)計(jì)繪制出2017年“五一”長(zhǎng)假期間旅游情況統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)以下信息解答下列問(wèn)題:

          (1)2017年“五一”期間,該市周邊景點(diǎn)共接待游客 萬(wàn)人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A景點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

          (2)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長(zhǎng)趨勢(shì),預(yù)計(jì)2018年“五一”節(jié)將有80萬(wàn)游客選擇該市旅游,請(qǐng)估計(jì)有多少萬(wàn)人會(huì)選擇去E景點(diǎn)旅游?

          (3)甲、乙兩個(gè)旅行團(tuán)在A、B、D三個(gè)景點(diǎn)中,同時(shí)選擇去同一景點(diǎn)的概率是多少?請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法加以說(shuō)明,并列舉所用等可能的結(jié)果.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為5的正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC邊上,連接AE,過(guò)D作DF//AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥DF于點(diǎn)G,延長(zhǎng)AE、GC交于點(diǎn)H,點(diǎn)P是線段DG上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)D、點(diǎn)G重合),連接CP,將△CPG沿CP翻折得到,連接. 若CH=1,則長(zhǎng)度的最小值為__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+ca0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根;

          2)寫(xiě)出不等式ax2+bx+c0的解集;

          3)寫(xiě)出yx的增大而減小的自變量x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系;折線OBCDA表示轎車離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

          1)當(dāng)轎車剛到乙地時(shí),此時(shí)貨車距離乙地   千米;

          2)當(dāng)轎車與貨車相遇時(shí),求此時(shí)x的值;

          3)在兩車行駛過(guò)程中,當(dāng)轎車與貨車相距20千米時(shí),求x的值.

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