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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          如圖,在平面直角坐標系中,以點M(0,)為圓心,作⊙M交x軸于A、B兩點,交y軸于C、D兩點,連結AM并延長交⊙M于點P,連結PC交x軸于點E,連結DB,∠BDC=30°.

          (1)求弦AB的長;
          (2)求直線PC的函數解析式;
          (3)連結AC,求△ACP的面積.
          (1)6;(2);(3)

          試題分析:(1)求出∠AMO的度數,得出等邊三角形AMC,求出CM、OM,根據勾股定理求出OA,根據垂徑定理求出AB即可;(2)連接PB,求出PB餓值,即可得出P的坐標,求出C的坐標,設直線PC的解析式是y=kx+b,代入求出即可;(3)分別求出△AMC和△CMP的面積,相加即可求出答案.
          試題解析:(1)∵CD⊥AB,CD為直徑,
          ∴弧AC=弧BC,
          ∴∠AMO=2∠P=2∠BDC=60°,
          ∵MA=MC,
          ∴△MAC是等邊三角形,
          ∴MA=AC=MC,
          ∵x軸⊥y軸,
          ∴∠MAO=30°,
          ∴AM=2OM=,
          由勾股定理得:AO=3,
          由垂徑定理得:AB=2AO=6;
          (2)連接PB,

          ∵AP為直徑,
          ∴PB⊥AB,
          ∴PB=AP=
          ∴P(3,),
          ∵MA=AC,AO⊥MC,
          ∴OM=OC=,C(0,
          設直線PC的解析式是y=kx+b,代入得
          ,解得,
          ;
          (3)P(3,),
          ∴S△ACP=S△ACM+S△CPM=,
          答:△ACP的面積是
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在以O為圓心的兩個同心圓中,AB經過圓心O,且與小圓相交于點A.與大圓相交于點B.小圓的切線AC與大圓相交于點D,且CO平分∠ACB.

          (1)試判斷BC所在直線與小圓的位置關系,并說明理由;
          (2)試判斷線段AC、AD、BC之間的數量關系,并說明理由;
          (3)若AB=8cm,BC=10cm,求大圓與小圓圍成的圓環(huán)的面積.(結果保留π)

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

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          (1)求證:AD是⊙O的切線;
          (2)若⊙O的半徑為8,CE=2,求CD的長.

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          A.B.C.D.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,AB、AC是⊙O切線,切點為B、C,連接BC,若△ABC是等邊三角形,弦BC所對的圓周角為______°.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          在平面直角坐標系中,以點為圓心,4為半徑的圓與y軸所在直線的位置關系是(    ) 
          A.相離B.相切C.相交D.無法確定

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,且AB⊥CD,垂足為E.

          (1)求證:∠CDB=∠A;
          (2)若BD=5,AD=12,求CD的長.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          兩圓半徑分別為4和6,圓心距為2,則兩圓位置關系為(   )
          A.外離B.內切C.外切D.相交

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,AD為⊙O直徑,作⊙O的內接正三角形ABC,甲、乙兩人的作法分別如下:

          對于甲、乙兩人的作法,可判斷(   )
          A.甲對,乙不對B.甲不對,乙對C.兩人都對D.兩人都不對

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