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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+x+c與直線交于點(diǎn)A和點(diǎn)E,點(diǎn)Ax軸上.拋物線yax2+x+cx軸另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C0,),直線y軸交于點(diǎn)D

          1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)和拋物線yax2+x+c的函數(shù)表達(dá)式;

          2)動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿x軸以每秒2個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AE以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)E運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)P、Q同時(shí)停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒,連接AC、CQPQ

          ①當(dāng)△APQ是以AP為底邊的等腰三角形時(shí),求t的值;

          ②在點(diǎn)P、Q運(yùn)動過程中,△ACQ的面積記為S1,△APQ的面積記為S2,SS1+S2,當(dāng)S時(shí),請直接寫出t的值.

          【答案】(1)拋物線的函數(shù)表達(dá)式為;(2)①;②

          【解析】

          1)根據(jù)題意首先求出A、D的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可解決問題;

          2)①如圖1,過點(diǎn)QQFAP于點(diǎn)F,則AFPFAP52t),AQt,證得ODQF,得出,可求出t的值;

          ②如圖2,過點(diǎn)CCMAQ于點(diǎn)M,過點(diǎn)QQNx軸于點(diǎn)N,證明△AOD∽△CMD,求出CM,則S1可用t表示,證明△AOD∽△AQN,求出QN,則S2可用t表示,則可得出t的方程,解方程即可得出答案.

          解:(1直線y軸交于點(diǎn)D,

          ∴x0時(shí),y

          ∴D0),

          直線x軸交于點(diǎn)A,

          ∴y0時(shí),0

          ∴x=﹣1,

          ∴A(﹣1,0),

          拋物線yax2+x+c經(jīng)過點(diǎn)A(﹣10),C0,),

          ,

          解得:,

          拋物線的函數(shù)表達(dá)式為;

          2如圖1,過點(diǎn)QQF⊥AP于點(diǎn)F,

          AQPQ,則AFPFAP52t),AQt,

          ∵OD⊥APQF⊥AP,

          ∴OD∥QF,

          ,

          ∵D0,),A(﹣1,0),

          ∴OD,AO1

          ∴AD,

          解得:t

          ∴t時(shí),△APQ是以AP為底邊的等腰三角形.

          如圖2,過點(diǎn)CCM⊥AQ于點(diǎn)M,過點(diǎn)QQN⊥x軸于點(diǎn)N,

          ∵∠ADO∠CDM∠AOD∠CMD90°,

          ∴△AOD∽△CMD

          ,

          ∵CDOCOD,AD,OA1

          ,

          ∴CM,

          ∴SACQS1AQ×CM,

          ∵OD⊥x軸,QN⊥x軸,

          ∴OD∥QN,

          ∴△AOD∽△AQN,

          ,

          ∴QNt,

          ∴SAPQS2AP×QN,

          ∵S1+S2,

          ,

          解得:t

          即當(dāng)S時(shí),t的值為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A3,0),B,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)P是拋物線在第四象限內(nèi)的一點(diǎn).

          1)求拋物線解析式;

          2)點(diǎn)D是線段OC的中點(diǎn),OP⊥AD,點(diǎn)E是射線OP上一點(diǎn),OE=AD,求DE的長;

          3)連接CP,AP,是否存在點(diǎn)P,使得OP平分四邊形ABCP的面積?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖, 已知點(diǎn)P為⊙O 外一點(diǎn),PAPB是⊙O的切線,切點(diǎn)分別是A、B,連接OPAB于點(diǎn)C,交⊙O于點(diǎn)D,若PA=3cm, APB=60°,則下列結(jié)論正確的有(

          ABOP;②AC2=PC·OC;③若連接AD,BD,則∠ADB=120°;④PA,PB與劣弧AB圍成的圖形的面積是

          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小區(qū)新建成的住宅樓主體工程已經(jīng)竣工,只剩下樓體外表需貼瓷磚,已知樓體外表的面積為

          1)寫出每塊瓷磚的面積與所需的瓷磚塊數(shù)(塊)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)為了使住宅樓的外觀更漂亮,開發(fā)商決定采用灰、白、藍(lán)三種顏色的瓷磚,每塊瓷磚的面積都是,灰、白、藍(lán)瓷磚使用比例是,則需要三種瓷磚各多少塊?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了做好“營造清潔生活環(huán)境”活動的宣傳,對本校學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)知識的測試,測試后隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測試成績,按“優(yōu)秀、良好、及格、不及格”四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并將分析結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

          1)求抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù);

          2)抽取的學(xué)生中,等級為優(yōu)秀的人數(shù)為   人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級為“不合格”部分的圓心角的度數(shù)為   °;

          3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          4)若該校有學(xué)生3500人,請根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)成績等級為“優(yōu)秀”和“良好”的學(xué)生共有多少人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校七年級共有500名學(xué)生,為了解該年級學(xué)生的課外閱讀情況,將從中隨機(jī)抽取的40名學(xué)生一個(gè)學(xué)期的閱讀量(閱讀書籍的本數(shù))作為樣本,根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下的表格和統(tǒng)計(jì)圖:

          等級

          閱讀量()

          頻數(shù)

          頻率

          E

          x≤2

          4

          0.1

          D

          2<x≤4

          12

          0.3

          C

          4<x≤6

          a

          0.35

          B

          6<x≤8

          c

          b

          A

          x>8

          4

          0.1

          根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:

          (1)統(tǒng)計(jì)表中的 ;并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (2)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請估計(jì)該校七年級學(xué)生一學(xué)期的閱讀量為的有多少人?

          (3)樣本中閱讀量為4名學(xué)生中有2名男生和2名女生,現(xiàn)從中隨機(jī)挑選2名同學(xué)參加區(qū)里舉行的語文學(xué)科素養(yǎng)展示活動,請用樹狀圖法或列表法求出恰好選中“11的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),ODBC于點(diǎn)D,過點(diǎn)C作⊙O的切線,交OD的延長線于點(diǎn)E,連接BE

          1)求證:BE與⊙O相切;

          2)設(shè)OE交⊙O于點(diǎn)F,若DF = 2,BC = ,求陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形 ABCD 為矩形.

          (1)如圖1ECD上一定點(diǎn),在AD上找一點(diǎn)F,使得矩形沿著EF折疊后,點(diǎn)D落在 BC邊上(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡);

          (2)如圖2,在ADCD邊上分別找點(diǎn)MN,使得矩形沿著MN折疊后BC的對應(yīng)邊B' C'恰好經(jīng)過點(diǎn)D,且滿足B' C' ⊥BD(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡);

          (3)在(2)的條件下,若AB2,BC4,則CN .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了增加學(xué)校綠化,學(xué)校計(jì)劃建造一塊長為的正方形花壇,分別取四邊中點(diǎn),構(gòu)成四邊形,并計(jì)劃用兩花一草來裝飾,四邊形部分使用甲種花,在正方形四個(gè)角落構(gòu)造4個(gè)全等的矩形區(qū)域種植乙種花,剩余部分種草坪,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)如下.

          1)經(jīng)了解,種植甲種花50/,乙種花80/,草坪10/,設(shè)一個(gè)矩形的面積為,裝飾總費(fèi)用為元,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.

          2)當(dāng)裝飾費(fèi)用為74880元時(shí),則一個(gè)矩形區(qū)域的長和寬分別為多少?

          3)為了縮減開支,甲區(qū)域用單價(jià)為40/的花,乙區(qū)域用單價(jià)為/ (,且10的倍數(shù))的花,草坪單價(jià)不變,最后裝飾費(fèi)只用了55000元,求的最小值.

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          同步練習(xí)冊答案