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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          根據下列語句畫圖并計算：作線段AB，在AB的延長線上取一點C，使BC=2AB，M是AC的中點，若AB=30cm，求BM的長．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：畫圖得：

          由分析得：BC=2AB=60cm，AC=30+60=90cm，AM=45cm，BM=AM-AB=45-30=15cm．
          即BM的長為15cm．
          分析：因為AB的長度已知，所以可求出BC的長度，從而可求出AC的長度，AM的AC長度的一半，所以AM的長度也可求出，BM=AM-AB，所以可以求出BM的長度．
          點評：首先根據題意畫出圖形，然后根據圖形和題意得出各線段之間的關系，然后結合已知條件即可求出BM的長度．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          26、根據下列語句畫圖并計算：作線段AB，在AB的延長線上取一點C，使BC=2AB，M是AC的中點，若AB=30cm，求BM的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據下列語句畫圖并計算．
          （1）作線段AB，在線段AB的延長線上取點C，使BC=2AB，M是BC的中點，若AB=20厘米，求BM的長．
          （2）作線段AB，在線段AB的延長線上取點C，使BC=2AB，M是AC的中點，若AB=20厘米，求BM的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據下列語句畫圖并計算：作線段AB，在線段AB的延長線上取點C，使得BC=3AB，P是BC的中點，若AB=3厘米，求AP的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據下列語句畫圖并計算：作線段AB，在AB的延長線上取一點C，使BC=2AB，M是AC的中點，若AB=30cm，則BM=
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          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          根據下列語句畫圖并計算：作線段AB，在線段AB的延長線上取點C，使得BC=3AB，P是BC的中點，若AB=3厘米，求AP的長．
          

			
          

			
          
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