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        1. 【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,ECD的中點,連接AE并延長交BC的延長線于點F

          1)求證:ADE≌△FCE;

          2)若AB=2AD,∠F30°,求∠FAB

          【答案】1)見解析(230°

          【解析】

          1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)利用ASA可證明ADE≌△FCE;

          2)根據(jù)AB=2AD,可得AD=DE,故可知ADE是等腰三角形,再求出∠DEA30°,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.

          1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          ADBC,ABCD,

          ∴∠D=∠FCE,

          ECD的中點,

          DECE,

          ADEFCE中,

          ∴△ADE≌△FCEASA);

          2)∵ADBC

          ∴∠DAE=∠F=30°,

          AB=CD=2ADDECE,

          AD=DE,

          ∴△ADE是等腰三角形,

          ∴∠DEA=DAE=30°

          ABCD,

          ∴∠FAB=DEA =30°

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中紅球有2個,藍(lán)球有1個,現(xiàn)從中任意摸出一個是紅球的概率為

          (1)求袋中黃球的個數(shù);

          (2)第一次摸出一個球(不放回),第二次再摸一個小球,請用畫樹狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球的概率;

          (3)若規(guī)定摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,摸到藍(lán)球得1分,小明共摸6次小球(每次摸1個球,摸后放回)得20分,問小明有哪幾種摸法?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容其中:

          富強(qiáng)、民主、文明、和諧國家層面的價值目標(biāo);

          自由、平等、公正、法治社會層面的價值取向;

          愛國、敬業(yè)、誠信、友善公民個人層面的價值準(zhǔn)則

          小光同學(xué)將其中的文明、和諧、自由、平等的文字分別貼在4張硬紙板上,制成如右圖所示的卡片將這4張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上,從中隨機(jī)抽取一張卡片,不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片

          1小光第一次抽取的卡片上的文字是國家層面價值目標(biāo)的概率是

          2請你用列表法或畫樹狀圖法,幫助小光求出兩次抽取卡片上的文字一次是國家層面價值目標(biāo)、一次

          社會層面價值取向的概率卡片名稱可用字母表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了加強(qiáng)學(xué)校的體育活動,某學(xué)校計劃購進(jìn)甲、乙兩種籃球,根據(jù)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),如果購進(jìn)甲籃球2個和乙籃球3個共需270元;購進(jìn)甲籃球3個和乙籃球2個共需230元.

          1)求甲、乙兩種籃球每個的售價分別是多少元?

          2)為滿足開展體育活動的需求,學(xué)校計劃購進(jìn)甲、乙兩種籃球共100個,由于購貨量大,和商場協(xié)商,商場決定甲籃球以九折出售,乙籃球以八折出售,學(xué)校要求甲種籃球的數(shù)量不少于乙種籃球數(shù)量的4倍,甲種籃球的數(shù)量不多于90個,請你求出學(xué);ㄗ钌馘X的進(jìn)貨方案;

          3)學(xué)校又拿出省下的290元購買跳繩和毽子兩種體育器材,跳繩10元一根,毽子5元一個,在把錢用盡的情況下,有多少種進(jìn)貨方案?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知是圓的兩條弦,,連接,過點,垂足為.

          1)如圖1,連接,求證:;

          2)如圖2,連接并延長交于點,若平分,求圓的半徑和的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在中,半徑,弦,且,,則的距離為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】本題滿分8分一個不透明的口袋中裝有2個紅球記為紅球1、紅球2、1個白球、1個黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.

          1從中任意摸出1個球,恰好摸到紅球的概率是 ;

          2先從中任意摸出1個球,再從余下的3個球中任意摸出1個球,請用列舉法畫樹狀圖或列表求兩次都摸到紅球的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A、B均為格點.

          ()AB的長等于_____

          ()若點C是以AB為底邊的等腰直角三角形的頂點,點D在邊AC上,且滿足SABD=SABC.請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段BD,并簡要說明點D的位置是如何找到的(不要求證明)______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一塊余料ABCDADBC,現(xiàn)進(jìn)行如下操作:以點B為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交BA,BC于點G,H;再分別以點G,H為圓心,大于GH的長為半徑畫弧,兩弧在ABC內(nèi)部相交于點O,畫射線BO,交AD于點E

          1)求證:AB=AE;

          2)若∠A=100°,求∠EBC的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案