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        1. (2009年本溪)
          “五·一”期間,九年一班同學(xué)從學(xué)校出發(fā),去距學(xué)校6千米的本溪水洞游玩,同學(xué)們分為步行和騎自行車兩組,在去水洞的全過程中,騎自行車的同學(xué)比步行的同學(xué)少用40分鐘,已知騎自行車的速度是步行速度的3倍.

          (1)求步行同學(xué)每分鐘走多少千米?
          (2)上圖是兩組同學(xué)前往水洞時的路程(千米)
          與時間(分鐘)的函數(shù)圖象.
          完成下列填空:
          ①表示騎車同學(xué)的函數(shù)圖象是線段         ;
          ②已知點(diǎn)坐標(biāo),則點(diǎn)的坐標(biāo)為(     ).


          (1)千米
          (2)(50,10)

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009年本溪)
          “五·一”期間,九年一班同學(xué)從學(xué)校出發(fā),去距學(xué)校6千米的本溪水洞游玩,同學(xué)們分為步行和騎自行車兩組,在去水洞的全過程中,騎自行車的同學(xué)比步行的同學(xué)少用40分鐘,已知騎自行車的速度是步行速度的3倍.

          (1)求步行同學(xué)每分鐘走多少千米?
          (2)上圖是兩組同學(xué)前往水洞時的路程(千米)
          與時間(分鐘)的函數(shù)圖象.
          完成下列填空:
          ①表示騎車同學(xué)的函數(shù)圖象是線段         ;
          ②已知點(diǎn)坐標(biāo),則點(diǎn)的坐標(biāo)為(     ).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《有理數(shù)》(05)(解析版) 題型:選擇題

          (2009•本溪)2009年6月,全國參加高等院校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生約10 200 000人,其中10 200 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
          A.10.2×106
          B.1.02×108
          C.0.102×108
          D.1.02×107

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元二次方程》(02)(解析版) 題型:選擇題

          (2010•本溪)為執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,丹東地區(qū)2007年投入教育經(jīng)費(fèi)2 500萬元,預(yù)計(jì)2009年投入3 600萬元,則這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的平均增長率為( )
          A.10%
          B.20%
          C.30%
          D.15%

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年遼寧省本溪市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2009•本溪)2009年6月,全國參加高等院校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生約10 200 000人,其中10 200 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
          A.10.2×106
          B.1.02×108
          C.0.102×108
          D.1.02×107

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          同步練習(xí)冊答案