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        1. 如圖1,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和三角形兩張紙片,測(cè)得AB=5,AD=4.在進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了下列幾個(gè)問題,請(qǐng)你幫助解決.

          (1)如圖2,將△EFG的頂點(diǎn)G移到矩形的頂點(diǎn)B處,再將三角形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使E點(diǎn)落在CD邊上,此時(shí)EF恰好經(jīng)過點(diǎn)A.
          ①請(qǐng)證明:△ADE∽△FGE;②求出FG的長度;
          (2)如圖3,在(1)的條件下,小明先將△EFG的邊EG和矩形的邊AB重合,然后將△EFG沿直線BC向右平移,至F點(diǎn)與B重合時(shí)停止.在平移過程中,設(shè)G點(diǎn)平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為y,求在平移的整個(gè)過程中,y與x的函數(shù)關(guān)系式.
          (3)請(qǐng)直接寫出,當(dāng)重疊面積y在什么范圍時(shí),對(duì)應(yīng)的平移距離x有兩個(gè)值;當(dāng)重疊面積y在什么范圍時(shí),相對(duì)應(yīng)的平移距離x只有一個(gè)值?
          分析:(1)由題意易得CE=3,DE=2,AD=4,然后經(jīng)過證明△EFG∽△AED,求得FB的值即可;
          (2)分兩種情況:一是x平移距離小于4時(shí),二是x平移距離大于4時(shí),分別求得解析式,把y=10分別代入兩式,求得x的值,注意驗(yàn)證是否符合題意;
          (3)當(dāng)4≤y<16時(shí),平移的距離不等,兩紙片重疊的面積可能相等;0≤y<4或y=16時(shí),平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也不可能相等.
          解答:解:(1)①∵AB=EG=DC=5,AD=BC=4,
          ∴CE=
          DE2-BC2
          =
          52-42
          =3,DE=CD-CE=5-3=2,
          ∵AB=EG,
          ∴∠BAE=∠BEA,
          又∵∠BAE+∠EAD=90°,∠AED+∠EAD=90°,
          ∴∠BAE=∠AED
          在△EFG和△AED中,∠BAE=∠AED,∠FBE=∠ADE=90°,
          ∴△EFG∽△AED;
          ②∵由①知,△EFG∽△AED,
          BF
          BE
          =
          AD
          DE
          ,
          ∴BF=FG=
          AD•BE
          DE
          =
          4×5
          2
          =10;

          (2)分兩種情況:一是x平移距離小于4時(shí)(如圖1),EF與AB相交于P,過P作PQ⊥EG于Q點(diǎn),
          ∵△EFG的直角邊FG=10,EG=5,
          ∴tanα=
          EG
          FG
          =
          5
          10
          =
          1
          2
          ,
          ∵∠FGE=90°,
          ∴PQ∥FC,四邊形PQGB是矩形,
          ∴∠EPQ=∠F,
          根據(jù)這個(gè)正切值,可求出相應(yīng)的線段的數(shù)值,得出FB=FG-BG=10-x,BP=
          FB
          2
          =
          10-x
          2
          ,PQ=x,EQ=
          x
          2

          ∴重疊部分y=PB•BG+
          1
          2
          BG•EQ=
          10-x
          2
          +
          1
          2
          x
          2
          =-
          1
          4
          x2+5x,
          二是x平移距離大于4時(shí),EF與AB相交于P,與CD相交于R,
          ∴y=PB•BC+
          1
          2
          PQ•RQ=
          4(10-x)
          2
          +
          1
          2
          ×4×2=24-2x;

          (3)∵當(dāng)4≤y<16時(shí),平移的距離不等,兩紙片重疊的面積可能相等,
          ∴此時(shí)對(duì)應(yīng)的平移距離x有兩個(gè)值;
          ∵0≤y<4或y=16時(shí),平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也不可能相等,
          ∴此時(shí)對(duì)應(yīng)的平移距離x有一個(gè)值.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了相似形綜合題,涉及到梯形、矩形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,能熟練地運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算是解此題的關(guān)鍵,題目比較典型,綜合性比較強(qiáng),有一定的難度,在解答(2)時(shí)用了分類討論思想.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖1,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和三角形兩張紙片,測(cè)得AB=5,AD=4.在進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了下面的幾個(gè)問題,請(qǐng)你幫助解決.
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          (1)將△EFG的頂點(diǎn)G移到矩形的頂點(diǎn)B處,再將三角形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使E點(diǎn)落在CD邊上,此時(shí),EF恰好經(jīng)過點(diǎn)A(如圖2),請(qǐng)你求出△ABF的面積;
          (2)在(1)的條件下,小明先將三角形的邊EG和矩形邊AB重合,然后將△EFG沿直線BC向右平移,至F點(diǎn)與B重合時(shí)停止.在平移過程中,設(shè)G點(diǎn)平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為y,求在平移的整個(gè)過程中,y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)重疊部分面積為10時(shí),平移距離x的值(如圖3);
          (3)在(2)的操作中,小明發(fā)現(xiàn)在平移過程中,雖然有時(shí)平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時(shí)候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也不可能相等.請(qǐng)?zhí)剿鬟@兩種情況下重疊部分面積y的范圍(直接寫出結(jié)果).
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖1,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和三角形兩張紙片,將△EFG的頂點(diǎn)G移到矩形的頂點(diǎn)B處,再將三角形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使E點(diǎn)落在CD邊上,此時(shí),EF恰好經(jīng)過點(diǎn)A(如圖2),
          (1)求證:∠AED=∠AEB;(2)如果測(cè)得AB=5,BC=4,求FG的長.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•宜春模擬)課題:探求直角梯形剪開后進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、平移操作相關(guān)問題.如圖1,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和三角形兩張紙片,測(cè)得AB=10,AD=8.在進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了下面的幾個(gè)問題,請(qǐng)你幫助解決.
          觀察計(jì)算:
          (1)將△EFG的頂點(diǎn)G移到矩形的頂點(diǎn)B處,再將三角形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使E點(diǎn)落在CD邊上,此時(shí),EF恰好經(jīng)過點(diǎn)A(如圖2),請(qǐng)你求出AE和FG的長度.
          探索發(fā)現(xiàn):
          (2)在(1)的條件下,小明先將三角形的邊EG和矩形邊AB重合,然后將△EFG沿直線BC向右平移,至F點(diǎn)與B重合時(shí)停止.在平移過程中,設(shè)G點(diǎn)平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為y,求在平移的整個(gè)過程中,y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)重疊部分面積為20時(shí),平移距離x的值(如圖3).
          (3)在(2)的操作中,小明發(fā)現(xiàn)在平移過程中,雖然有時(shí)平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時(shí)候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也不可能相等.請(qǐng)?zhí)剿鬟@兩種情況下重疊部分面積y的范圍(直接寫出結(jié)果).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省淮安市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          (2011•如東縣模擬)如圖1,小明將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和三角形兩張紙片,測(cè)得AB=5,AD=4.在進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了下面的幾個(gè)問題,請(qǐng)你幫助解決.

          (1)將△EFG的頂點(diǎn)G移到矩形的頂點(diǎn)B處,再將三角形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使E點(diǎn)落在CD邊上,此時(shí),EF恰好經(jīng)過點(diǎn)A(如圖2),請(qǐng)你求出△ABF的面積;
          (2)在(1)的條件下,小明先將三角形的邊EG和矩形邊AB重合,然后將△EFG沿直線BC向右平移,至F點(diǎn)與B重合時(shí)停止.在平移過程中,設(shè)G點(diǎn)平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為y,求在平移的整個(gè)過程中,y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)重疊部分面積為10時(shí),平移距離x的值(如圖3);
          (3)在(2)的操作中,小明發(fā)現(xiàn)在平移過程中,雖然有時(shí)平移的距離不等,但兩紙片重疊的面積卻是相等的;而有時(shí)候平移的距離不等,兩紙片重疊部分的面積也不可能相等.請(qǐng)?zhí)剿鬟@兩種情況下重疊部分面積y的范圍(直接寫出結(jié)果).

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