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        1. 已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)為5,另兩邊的長(zhǎng)是方程的兩根,則此等腰三角形的周長(zhǎng)為( )
          A.10B.11 C.10或11D.11或12
          C

          試題分析:解:由題知等腰三角形一邊為5,所以有兩種情況;當(dāng)5為底邊時(shí),方程x2-6x+m=0,有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,△=b2-4ac=62-4×1×m=0,解得m=9,∴x=3,∴三角形周長(zhǎng)=5+3+3=10.當(dāng)5為腰長(zhǎng)時(shí);方程一解為5,,52-6×5+m=0,m=5,解得x1=1,x2=5.所以,三角形周長(zhǎng)=5+5+1=11.
          點(diǎn)評(píng):熟知以上的性質(zhì),及方程判別式的意義,在解答時(shí),要注意兩種情況,題目不難但易出錯(cuò),屬于基礎(chǔ)題。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若方程的一個(gè)根為1,則=       ,另一個(gè)根為      。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          方程2x2=3(x-6)化為一般式后二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別為  (      )
          A.2、3、-6B.2、-3、18C.2、-3、6D.2、3、6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          解方程:(1)x2-4x+1=0;(2)(x+1)(x+3)=x+1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根是1,則       .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (每題4分,共16分)
          解下列方程:
          (1)
          (2)
          (3) 
          (4)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知:的兩邊AB、AD的長(zhǎng)是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
          (1)當(dāng)為何值時(shí),是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);
          (2)若AB=2,那么的周長(zhǎng)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用一根長(zhǎng)為24cm的鐵絲圍成一個(gè)矩形,如果矩形的面積是35 cm2,那么這個(gè)矩形的長(zhǎng)與寬分別是
          A.7 cm,5 cmB.8 cm,4 cm
          C.9 cm,3 cmD.6 cm,6 cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          若方程(a-2)x2+x=3是關(guān)于x的一元二次方程,則a的范圍是(   )
          A.a(chǎn)≠2B.a(chǎn)≥0C.a(chǎn)≥0且a≠ 2D.a(chǎn)為任意實(shí)數(shù)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案