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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果，若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè)；若每個(gè)小朋友分4個(gè)則差2個(gè)．求蘋(píng)果有多少個(gè)”，解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友，列出的方程可以是

          1. A.
            3x+4=4x-2
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C
          分析：首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系：每人分三個(gè)蘋(píng)果時(shí)的小朋友的總?cè)藬?shù)=每人分四個(gè)蘋(píng)果時(shí)的小朋友的總?cè)藬?shù)，根據(jù)此列方程即可．
          解答：設(shè)蘋(píng)果數(shù)為x．
          第一句說(shuō)明小朋友的人數(shù)=；
          第二句話(huà)說(shuō)明小朋友數(shù)=，
          因而得到相等關(guān)系是：，
          從而得到方程為．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系，有的題目所含的等量關(guān)系比較隱藏，要注意仔細(xì)審題，耐心尋找．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果，若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè)；若每個(gè)小朋友分4個(gè)則差2個(gè)．求蘋(píng)果有多少個(gè)”，解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友，列出的方程可以是（　　）
          
                
          A、3x+4=4x-2
          B、
          x+1
          3
          =
          x-2
          4
          C、
          x-1
          3
          =
          x+2
          4
          D、
          x+2
          3
          =
          x-1
          4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果，若每個(gè)小朋友分4個(gè)則剩1個(gè)；若每個(gè)小朋友分5個(gè)則差3個(gè)．求蘋(píng)果有多少個(gè)？”，解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友，列出的方程可以是（　�。�
          
                
          A、4x+1=5x-3
          B、
          x+1
          4
          =
          x-3
          5
          C、
          x-1
          4
          =
          x+3
          5
          D、
          x+3
          4
          =
          x-1
          5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果，若每個(gè)小朋友分4個(gè)則剩1個(gè)；若每個(gè)小朋友分5個(gè)則差3個(gè)．求蘋(píng)果有多少個(gè)？”，解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友，列出的方程可以是

          1. A.
            4x+1=5x-3
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋(píng)果，若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè)；若每個(gè)小朋友分4個(gè)則差2個(gè)．求蘋(píng)果有多少個(gè)”，解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋(píng)果分給小朋友，列出的方程可以是（　�。�
          A．3x+4=4x-2B．
          x+1
          3
          =
          x-2
          4
          		C．
          x-1
          3
          =
          x+2
          4
          		D．
          x+2
          3
          =
          x-1
          4
          

			
          

			
          
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