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        1. 軸對(duì)稱圖形是__________個(gè)圖形,軸對(duì)稱是________個(gè)圖形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          3、下列說(shuō)法正確的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形
          (1)角是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是它的平分線所在的直線.角平分線上的點(diǎn)到
          角的兩邊
          角的兩邊
          的距離相等;到一個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn),在
          這個(gè)角的平分線
          這個(gè)角的平分線
          上.
          (2)線段是軸對(duì)稱圖形,線段的
          垂直平分線
          垂直平分線
          是它的一條對(duì)稱軸.線段的
          垂直平分線
          垂直平分線
          上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.
          到線段兩端點(diǎn)距離相等
          到線段兩端點(diǎn)距離相等
          的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上.
          軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系:
          區(qū)別:(1)軸對(duì)稱是說(shuō)兩個(gè)圖形的位置關(guān)系,軸對(duì)稱圖形是說(shuō)一個(gè)具有特殊形狀的圖形;
          (2)軸對(duì)稱是對(duì)兩個(gè)圖形說(shuō)的,軸對(duì)稱圖形是對(duì)一個(gè)圖形說(shuō)的.
          聯(lián)系:(1)它們的定義中,都有沿某直線折疊,圖形重合;
          (2)如果把兩個(gè)成軸對(duì)稱的圖形看成一個(gè)整體,那么它就是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,反過(guò)來(lái),把軸對(duì)稱圖形的兩部分當(dāng)作兩個(gè)圖形,那么這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱.
          提問(wèn):等腰三角形的判定與性質(zhì)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

          軸對(duì)稱圖形是__________個(gè)圖形,軸對(duì)稱是________個(gè)圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.軸對(duì)稱圖形是兩個(gè)圖形組成的
          B.等邊三角形有三條對(duì)稱軸
          C.兩個(gè)全等的三角形組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形
          D.直角三角形一定是軸對(duì)稱圖形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題

          下列說(shuō)法正確的是
          [     ]
          A.軸對(duì)稱圖形是兩個(gè)圖形組成的
          B.等邊三角形有三條對(duì)稱軸
          C.兩個(gè)全等的三角形組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形
          D.直角三角形一定是軸對(duì)稱圖形

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          同步練習(xí)冊(cè)答案