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        1. 準(zhǔn)備兩組相同的牌,每組四張,四張牌的牌面數(shù)字分別是1,2、3和4.從每組牌中各摸出一張,稱為一次實(shí)驗(yàn).

          (1)一次實(shí)驗(yàn)中兩張牌的牌面數(shù)字積可能有哪些值?

          (2)分別用實(shí)驗(yàn)估計(jì)的方法和列表法求兩張牌的牌面數(shù)字積等于4的概率.

          答案:
          解析:

            (1)一次實(shí)驗(yàn)中兩張牌的牌面數(shù)字積可能有:1,2,3,4,6,8,9,12,16.

            (2)用實(shí)驗(yàn)的方法可自己完成.

            用列表的方法

            共有16種可能情形,其中積為4的情形有3種,因此抽出的牌面數(shù)字之積為4的概率為


          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:雙色筆記九年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044

          準(zhǔn)備兩組相同的牌,每組兩張,兩張牌的牌面數(shù)字分別是3和4.從每組牌中各摸出一張,稱為一次實(shí)驗(yàn).

          (1)一次實(shí)驗(yàn)中兩張牌的牌面數(shù)字之和可能有哪些值?

          (2)每人做50次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果填寫下面的表格:

          (3)你認(rèn)為哪種情況的頻率最大?

          (4)兩張牌的牌面數(shù)字和等于7的頻率是多少?

          (5)六個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小組,分別匯總其中兩人、三人、四人、五人、六人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),相應(yīng)得到實(shí)驗(yàn)100次、150次、200次、250次、300次時(shí)兩張牌的牌西數(shù)字和等于7的頻率,填寫下表,并繪制相應(yīng)的折線統(tǒng)計(jì)圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

          小明準(zhǔn)備了兩組相同的牌,每組三張,三張牌的牌面數(shù)字分別是1、2、3,從每組中各摸出一張,為了得到兩張牌的牌面數(shù)字差為“1”的概率,小明和他的同伴共做了600次試驗(yàn),其中兩張牌的牌面數(shù)字差為“1”發(fā)生的次數(shù)為240次,因此,小明認(rèn)為“兩張牌的牌面數(shù)字差為1”的概率等于,你認(rèn)為小明的想法對嗎?為什么?

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          同步練習(xí)冊答案