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        1. 計(jì)算:
          (1)|
          2
          -
          5
          |+|-
          2
          |;
          (2)
          3-
          64
          125
          +
          1
          11
          25
          -
          16

          (3)若
          m-4
          +|n+2|=0,試求mn的立方根.
          分析:(1)要注意絕對(duì)值內(nèi)數(shù)的符號(hào),然后根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算;
          (2)本題需注意的是負(fù)數(shù)的立方根仍是負(fù)數(shù);
          (3)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),可求出m、n的值,進(jìn)而可代值計(jì)算.
          解答:解:(1)原式=
          5
          -
          2
          +
          2

          =
          5
          ;

          (2)原式=
          3-
          64
          125
          +
          36
          25
          -
          16

          =-
          4
          5
          +
          6
          5
          -4
          =-3
          3
          5
          ;

          (3)由題意得
          m-4=0
          n+2=0

          解得m=4,n=-2;
          mn=4×(-2)=-8;
          ∴mn的立方根為-2.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有:絕對(duì)值的性質(zhì)、立方根的性質(zhì)以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),要求學(xué)生對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí)比較熟練.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中,對(duì)甲、乙兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿(mǎn)意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶(hù)對(duì)兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿(mǎn)意程度(以下稱(chēng):用戶(hù)滿(mǎn)意度),分為很不滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意、較滿(mǎn)意、很滿(mǎn)意四個(gè)等級(jí),并依次記為1分、2分、3分、4分.
          (1)請(qǐng)問(wèn):甲商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
           
          ;乙商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
           

          (2)分別求出甲、乙兩商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的平均值.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
          (3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪家商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度較高,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          1、計(jì)算:-|-2|=( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          1、計(jì)算:-52=( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          20、計(jì)算:-3x•(2x2-x+4)=
          -6x3+3x2-12x
          ;(2a-b)
          (2a+b)
          =4a2-b2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          計(jì)算:2-1+(π-1)0=
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案