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        1. 【題目】問題:在1nn ≥2)這n個自然數(shù)中,每次取兩個數(shù)(不分順序),使得所取兩數(shù)之和大于n,共有多少種取法?

          探究:不妨設(shè)有m種取法,為了探究mn的關(guān)系,我們先從簡單情形入手,再逐次遞進(jìn),最后猜想得出結(jié)論.

          探究一:在122個自然數(shù)中,每次取兩個不同的數(shù)(不分順序),使得所取的兩個數(shù)之和大于2,有多少種取法?

          根據(jù)題意,有下列取法:1+2,共1種取法.

          所以,當(dāng)n=2時,m=1.

          探究二:在133個自然數(shù)中,每次取兩個不同的數(shù)(不分順序),使得所取的兩個數(shù)之和大于3,有多少種取法?

          根據(jù)題意,有下列取法:1+3,2+3,共2種取法.

          所以,當(dāng)n=3時,m=2.

          探究三:在144個自然數(shù)中,每次取兩個不同的數(shù)(不分順序),使得所取的兩個數(shù)之和大于4,有多少種取法?

          根據(jù)題意,有下列取法:1+42+4,3+42+3,共有3+1=4種取法.

          所以,當(dāng)n=4時,m=3+1=4.

          探究四:在155個自然數(shù)中,每次取兩個不同的數(shù)(不分順序),使得所取的兩個數(shù)之和大于5,有多少種取法?

          根據(jù)題意,有下列取法:1+5, 2+5 3+5, 4+5,2+4,3+4,共有4+2=6種不同的取法.

          所以,當(dāng)n=5時,m=4+2=6.

          探究五:在166個自然數(shù)中,每次取兩個不同的數(shù)(不分順序),使得所取的兩個數(shù)之和大于6,有多少種不同的取法?(仿照上述探究方法,寫出解答過程)

          探究六:在177個自然數(shù)中,每次取兩個不同的數(shù),使得所取的兩個數(shù)之和大于7,共有 種取法?(直接寫出結(jié)果)

          不妨繼續(xù)探究n=8,9,···時,mn的關(guān)系.

          結(jié)論:在1nn個自然數(shù)中,每次取兩個數(shù),使得所取的兩個數(shù)字之和大于n,當(dāng)n為偶數(shù)時,共有___種取法;當(dāng)n為奇數(shù)時,共有___種取法;(只填最簡算式)

          應(yīng)用:(1)各邊長都是自然數(shù),最大邊長為11的不等邊三角形共有

          2)各邊長都是自然數(shù),最大邊長為12的三角形共有

          【答案】探究五:有9種不同的取法,解答過程見解析;

          探究六:12;

          結(jié)論:,

          應(yīng)用:(120;(242.

          【解析】

          探究五和探究六依照上述過程寫出即可;
          結(jié)論:根據(jù)n27時,對應(yīng)m的值,總結(jié)規(guī)律即可;
          應(yīng)用:(1)相當(dāng)于求出n10(偶數(shù))時,對應(yīng)的m的值,再減去相加等于11的情況;
          2)分兩種情況計(jì)算:當(dāng)三角形是不等邊三角形時,按(1)同理得出有25個三角形;當(dāng)三角形是等腰三角形時,再分12為腰和12為底兩種情況討論求解.

          探究五:根據(jù)題意,有下列取法:1+6,2+6,3+64+6,5+62+5,3+54+5;4+3共有5+3+1=9種取法,所以,當(dāng)n = 6時,m = 9;

          探究六:根據(jù)題意,有下列取法:1+7,2+73+7,4+7,5+7,6+7;2+63+6,4+6,5+6;3+5,4+5;共有6+4+2=12種取法,所以,當(dāng)n = 7時,m = 12

          結(jié)論:根據(jù)n27時,對應(yīng)m的值,可得:當(dāng)n為偶數(shù)時,共有種取法,當(dāng)n為奇數(shù)時,共有種取法;

          應(yīng)用:(1)∵最大邊長為11,

          ∴設(shè)另兩邊為a、b,a≠b≠11

          ∴另兩邊長可能為:12,3,4,56,78,9,10

          ab10,共有:25(個),

          ab11,

          ∴共有25520(個),

          即各邊長都是自然數(shù),最大邊長為11的不等邊三角形共有20個;

          2)最大邊長為12,設(shè)另兩邊為a、b,

          當(dāng)三角形是不等邊三角形時,則另兩邊長可能為:12,3,4,5,6,78,9,10,11,

          ab11,共有:(個),

          ab12,

          ∴不等邊三角形共有:30525(個),

          當(dāng)三角形是等腰三角形時,①底為12,腰長分別為11,10,98,7,一共5個,②腰為12,底為1,23,4,5,6,7,89,10,11,12,共12個,

          綜上所述,一共有2551242(個).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的圖象以A(﹣1,4)為頂點(diǎn),且過點(diǎn)B(2,﹣5)

          (1)求該函數(shù)的關(guān)系式;

          (2)求該函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);

          (3)將該函數(shù)圖象向右平移,當(dāng)圖象經(jīng)過原點(diǎn)時,A、B兩點(diǎn)隨圖象移至A′、B′,求O A′B′的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個圓錐的高為3cm,側(cè)面展開圖是半圓,求:

          1)圓錐母線長與底面半徑的比;

          2)圓錐的全面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),對稱軸為直線,對稱軸交軸于點(diǎn).

          1)求拋物線的函數(shù)解析式;

          2)設(shè)為對稱軸上一動點(diǎn),求周長的最小值;

          3)設(shè)為拋物線上一點(diǎn),為對稱軸上一點(diǎn),若以點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則點(diǎn)的坐標(biāo)為 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一塊長和寬分別為30cm20cm的矩形鐵皮,要在它的四角截去四個邊長相等的小正方形,折成一個無蓋的長方體盒子,使它的側(cè)面積為272cm2,則截去的正方形的邊長是( cm

          A.4cmB.8.5cmC.4cm8.5cmD.5cm7.5cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:正方形ABCD中,繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交(或它們的延長線)于點(diǎn)

          1)當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到時(如圖1),求證:;

          2)當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到時(如圖2),則線段之間數(shù)量關(guān)系是 ;

          3)當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時,猜想線段之間又有怎樣的的數(shù)量關(guān)系呢?并對你的猜想加以說明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC在邊長為l的正方形網(wǎng)格中如圖所示.

          ①以點(diǎn)C為位似中心,作出ABC的位似圖形A1B1C,使其位似比為12.且A1B1C位于點(diǎn)C的異側(cè),并表示出A1的坐標(biāo).

          ②作出ABC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形A2B2C

          ③在②的條件下求出點(diǎn)B經(jīng)過的路徑長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,已知三個頂點(diǎn)分別為,.

          (1)以原點(diǎn)為位似中心,在軸的上方畫出,使位似,且相似比為;

          (2)的面積是__________平方單位;

          (3)點(diǎn)內(nèi)一點(diǎn),則在內(nèi)的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于二次函數(shù)yx23x+2和一次函數(shù)y=﹣2x+4,把ytx23x+2+1t)(﹣2x+4)稱為這兩個函數(shù)的再生二次函數(shù),其中t是不為零的實(shí)數(shù),其圖象記作拋物線L.現(xiàn)有點(diǎn)A2,0)和拋物線L上的點(diǎn)B(﹣1,n),請完成下列任務(wù):

          (嘗試)

          1)當(dāng)t2時,拋物線ytx23x+2+1t)(﹣2x+4)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為   ;

          2)判斷點(diǎn)A是否在拋物線L上;

          3)求n的值;

          (發(fā)現(xiàn))

          通過(2)和(3)的演算可知,對于t取任何不為零的實(shí)數(shù),拋物線L總過定點(diǎn),坐標(biāo)為   

          (應(yīng)用)

          二次函數(shù)y=﹣3x2+5x+2是二次函數(shù)yx23x+2和一次函數(shù)y=﹣2x+4的一個再生二次函數(shù)嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案