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        1. 某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,就“我最喜愛的課外讀物”對文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
          (1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少名?
          (2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“其他類”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
          (3)若該校有2400名學(xué)生,請你估計(jì)該校喜愛“科普類”的學(xué)生有多少名.

          解:(1)60÷30%=200(人).
          答:這次調(diào)查的學(xué)生共有200人.

          (2)200×20%=40(人)
          補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖(藝術(shù))
          200-(60+80+40)=20(人)
          補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖(其他)
          (注:沒有算出40人,20人的步驟,直接補(bǔ)充條形圖可得分)
          20÷200=10%
          10%×360°=36°.
          答:“其它類”所對應(yīng)的圓心角是36°.

          (3)80÷200=40%
          2400×40%=960(人).
          答:該校喜愛“科普類”的學(xué)生有960人.
          分析:(1)用喜歡文學(xué)的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得調(diào)查的學(xué)生總數(shù);
          (2)用總?cè)藬?shù)乘以每種情況所占的百分比后即可求得每一個小組的頻數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)首先求得喜歡科普類的學(xué)生所占的百分比,然后確定喜愛科普類的學(xué)生數(shù)即可.
          點(diǎn)評:此題主要考查了條形圖表和扇形統(tǒng)計(jì)圖綜合應(yīng)用,將條形圖與扇形圖結(jié)合得出正確信息求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某校為了了解學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外作業(yè)所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用右面的條形圖表示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外作業(yè)時(shí)間為( 。
          A、0.6小時(shí)B、0.9小時(shí)C、1.0小時(shí)D、1.5小時(shí)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013•鄂爾多斯)某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,就“我最喜愛的課外讀物”對文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
          (1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少名?
          (2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“其他類”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
          (3)若該校有2400名學(xué)生,請你估計(jì)該校喜愛“科普類”的學(xué)生有多少名.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市學(xué)大教育專修學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

          某校為了了解學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外作業(yè)所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用右面的條形圖表示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外作業(yè)時(shí)間為( )

          A.0.6小時(shí)
          B.0.9小時(shí)
          C.1.0小時(shí)
          D.1.5小時(shí)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省初中畢業(yè)升學(xué)模擬試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

          (2011•北侖區(qū)一模)某校為了了解學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外作業(yè)所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用右面的條形圖表示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外作業(yè)時(shí)間為( )

          A.0.6小時(shí)
          B.0.9小時(shí)
          C.1.0小時(shí)
          D.1.5小時(shí)

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