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        1. -24中,底數(shù)是______,指數(shù)是______.
          在-24中,底數(shù)是2,指數(shù)是4.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          8、-24中,底數(shù)是
          2
          ,指數(shù)是
          4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          在數(shù)學學習過程中,通常是利用已有的知識與經(jīng)驗,通過對研究對象進行觀察、實驗、推理、抽象概括,發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律,揭示研究對象的本質(zhì)特征.
          比如“同底數(shù)冪的乘法法則”的學習過程是利用有理數(shù)的乘方概念和乘法結(jié)合律,由“特殊”到“一般”進行抽象概括的:22×23=25,23×24=27,22×26=28,…?2m×2n=2m+n,…?am×an=am+n(m、n都是正整數(shù)).
          探索問題:
          (1)比較下列各組數(shù)據(jù)的大。
          2
          3
          2+1
          3+1
          ,②
          2
          3
          2+2
          3+2
          ,③
          2
          3
          2+3
          3+3
          ,④
          2
          3
          2+4
          3+4
          ,….
          (2)請你根據(jù)上面的材料歸納出a、b、c(a>b>0,c>0)之間的一個數(shù)學關系式;并用已學的數(shù)學知識說明你發(fā)現(xiàn)結(jié)論的正確性.
          (3)試用(2)中你歸納的數(shù)學關系式,解釋下面生活中的一個現(xiàn)象:“若m克糖水里含有n克糖,再加入k克糖(仍不飽和),則糖水更甜了”.

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          科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:022

          24中,底數(shù)是________;指數(shù)是________.在(-2)4中,底數(shù)是________;指數(shù)是________.在-24中,底數(shù)是________;指數(shù)是________

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:填空題

          ﹣24中,底數(shù)是(    ),指數(shù)是(    )

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