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        1. 如圖,兩建筑物的水平距離BC為24米,從點A測得點D的俯角α=30°,測得點C的俯角β=60°,求AB和CD兩座建筑物的高.(結(jié)果保留根號)

          【答案】分析:在直角△ABC和直角△ADE中,根據(jù)AE可以求得AB、DE的長,根據(jù)AB、DE可以求得CD的長,即可解題.
          解答:解:延長CD至E,作AE⊥CE,
          =tanβ,
          ∴AB=BC=24米,
          DE=AE•tanα=8米,
          ∴CD=AB-DE=16米.
          點評:本題考查了直角三角形中三角函數(shù)的運用,特殊角的三角函數(shù)值,本題中求DE的長是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,兩建筑物的水平距離BC為24米,從點A測得點D的俯角α=30°,測得點C的俯角β=60°,求AB和CD兩座建筑物的高.(結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,兩建筑物的水平距離BC為27米,從點A測得點D的俯角α=30°,測得點C的俯角β=60°,求AB和CD兩建筑物的高.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,兩建筑物的水平距離BC為36m,從A點測得D點的俯角α為30°,測得C點的俯角β為45°,求這兩個建筑物的高度?(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):
          3
          ≈1.73

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          5、如圖,兩建筑物的水平距離為30m,從A點測得D點的俯角為75°,測得C點的俯角為35°,則較低建筑物CD的高為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1997•廣西)如圖,兩建筑物的水平距離為30米,從A點測得D點的俯角α為45°,測得C點的俯角β為60°,求這兩個建筑物AB、CD的高(結(jié)果保留根號).

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          同步練習(xí)冊答案